已知|
a
|=2|
b
|≠0,且關(guān)于x的方程x2+|
a
|x+
a
b
=0有實(shí)根,則向量
a
b
的夾角的取值范圍是( 。
A、[
π
3
,π]
B、[0,
π
6
]
C、[
π
3
3
]
D、[
π
6
,π]
考點(diǎn):平面向量數(shù)量積的運(yùn)算
專題:計(jì)算題,平面向量及應(yīng)用
分析:利用二次方程有實(shí)根的充要條件列出方程,利用向量的數(shù)量積公式及已知條件求出夾角.
解答: 解:設(shè)兩向量
a
,
b
的夾角為θ,
關(guān)于x的方程x2+|
a
|x+
a
b
=0有實(shí)根,
則有△=|
a
|2-4
a
b
≥0,
即|
a
|2-4|
a
|•|
b
|cosθ≥0,
|
a
|2-2|
a
|2•cosθ≥0,
即cosθ≤
1
2
,(0≤θ≤π),
則θ∈[
π
3
,π].
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查二次方程有實(shí)根的充要條件:△≥0;向量的數(shù)量積公式.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=mlnx+(m-1)x(m∈R).
(Ⅰ)當(dāng)m=2時(shí),求曲線y=f(x)在點(diǎn)(1,f(1))處的切線方程;
(Ⅱ)討論f(x)的單調(diào)性.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是某人按打中國(guó)聯(lián)通客服熱線10010,準(zhǔn)備借助人工臺(tái)咨詢本手機(jī)的收費(fèi)情況,他參照以下流程,撥完10010后,需按的鍵應(yīng)該是( 。
A、1B、7C、8D、0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某幾何體的三視圖(單位:cm)如圖所示,則此幾何體的側(cè)視圖面積為
 
cm2,此幾何體的體積為
 
cm3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

△ABC為銳角三角形,若角θ終邊上一點(diǎn)P的坐標(biāo)為(sinA-cosB,cosA-sinC),則
sin(2π-θ)
|sinθ|
+
|cosθ|
sin(
π
2
+θ)
-
tanθ
|tanθ|
=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲乙二人用4張撲克牌(分別是紅桃2,紅桃3,紅桃4,方片4)玩游戲,他們將撲克牌洗勻后,背面朝上放在桌面上,甲先抽,乙后抽,抽出的牌不放回,各抽一張.
(Ⅰ)設(shè)(i,j)表示甲乙抽到的牌的數(shù)字,(如甲抽到紅桃2,乙抽到紅桃3,記為(2,3))寫出甲乙二人抽到的牌的所有情況;
(Ⅱ)若甲抽到紅桃3,則乙抽出的牌面數(shù)字比3大的概率是多少?
(Ⅲ)甲乙約定,若甲抽到的牌的牌面數(shù)字比乙大,則甲勝;否則,乙勝,你認(rèn)為此游戲是否公平?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

擲兩顆骰子,出現(xiàn)點(diǎn)數(shù)之和不大于5的概率為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,一個(gè)拋物線型拱橋,當(dāng)水面離拱頂4m時(shí),水面的寬6m.經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的降雨后,水面上升了1m,此時(shí)水面寬度為
 
m.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用二分法求方程近似解的過(guò)程中,已知在區(qū)間[a,b]上,f(a)>0,f(b)<0,并計(jì)算得到f(
a+b
2
)<0,那么下一步要計(jì)算的函數(shù)值為( 。
A、f(
3a+b
4
B、f(
a+3b
4
C、f(
a+b
4
D、f(
3a+3b
4

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