函數(shù)y=
1
x
+
1
x+3
的定義域是(  )
A、R
B、(-3,+∞)
C、(-∞,-3)
D、(-3,0)∪(0,+∞)
考點(diǎn):函數(shù)的定義域及其求法
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:由根式內(nèi)部的代數(shù)式大于等于0,分式的分母不等于0聯(lián)立不等式組求解x的取值集合得答案.
解答: 解:由
x+3>0
x≠0
,得x>-3且x≠0.
∴函數(shù)的定義域是{x|x>-3且x≠0}
也即(-3,0)∪(0,+∞)
故選:D
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了函數(shù)的定義域的求解,解題的關(guān)鍵是尋求函數(shù)有意義的條件
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

關(guān)于x的不等式kx2-6kx+k+8>0的解集為R,則實(shí)數(shù)k的取值范圍是
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在四邊形ABCD中,BC=2,DC=4,且∠A:∠ABC:∠C:∠ADC=3:7:4:10,求AB的長.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算log816+log23•log32=
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)=ax5+bx3+4,若f(-2)=3,那么f(2)的值是( 。
A、5B、4C、3D、-2

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

“m=1”是“直線mx+y+2=0與直線x+my-1=0相互平行”的(  )
A、充分不必要條件
B、必要不充分條件
C、充要條件
D、既不充分也不必要條件

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=
log0.5x-1
的定義域?yàn)?div id="3nnzhbx" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=
1
x-1
的定義域?yàn)椋ā 。?/div>
A、{x|x<1}
B、{x|x>1}
C、{x∈R|x≠0}
D、{x∈R|x≠1}

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,若滿足Sn=
3
2
an+1-3,a1
=3,則這個(gè)數(shù)列的通項(xiàng)an=
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案