已知函數(shù)f(x)=
1
2
x2-alnx(a∈R).
(Ⅰ)求f(x)的單調區(qū)間;
(Ⅱ)當x>1時,
1
2
x2+lnx<
2
3
x3是否恒成立,并說明理由.
考點:利用導數(shù)研究函數(shù)的單調性,函數(shù)恒成立問題
專題:導數(shù)的綜合應用
分析:(1)得f′(x)=x-
a
x
(x>0),討論a的符號,判斷單調性.
(2)構造函數(shù)g(x)=
2
3
x3-
1
2
x2-lnx(x>1),利用導數(shù)求解最小值,轉化為判斷最小值的符號問題.
解答: 解:(1)f(x)的定義域為(0,+∞),
由題意得f′(x)=x-
a
x
>0(x>0),
∴當a≤0時,f(x)的單調遞增區(qū)間為(0,+∞).
當a>0時,f′(x)=x-
a
x
=
x2-a
x
=
(x-
a
)(x+
a
)
x
,
∴當0<x<
a
時,f′(x)<0,當x
a
時,f′(x)>0
當a>0時,函數(shù)f(x)的單調遞增區(qū)間為(
a
,+∞),單調遞減區(qū)間為(0,
a
).
(2)設g(x)=
2
3
x3-
1
2
x2-lnx(x>1)
則g′(x)=2x2-x-
1
x

∵當x>1時,g′(x)=
(x-1)(2x2+x+1)
x
>0,
∴g(x)在(1,+∞)上是增函數(shù).
∴g(x)>g(1)=
1
6
>0.即
2
3
x3-
1
2
x2-lnx>0,
1
2
x2+lnx<
2
3
x3,
故當x>1時,
1
2
x2+lnx<
2
3
x3是恒成
點評:本題綜合考察了導數(shù)的運用,證明不等式恒成立問題,屬于難題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

cos
17
6
π的值( 。
A、-
1
2
B、
1
2
C、
3
2
D、-
3
2

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設復數(shù)z滿足z•i=1-2i3,則z的共軛復數(shù)為( 。
A、2+iB、2-i
C、1+2iD、1-2i

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

化簡:
(1)
6y2

(2)x 
3
4

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知⊙O:x2+y2=1,直線l的方程為x-y-4=0,點P為直線上一點,過點P做⊙O的切線切點為A,B.求A,B中點M的運動軌跡所在的方程.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在空間內,下列命題是否成立,若成立,給予證明,不成立,給予反例.
(1)α,β,γ為空間三平面,若α⊥β,β⊥γ,則α∥γ;
(2)α,β為平面,a為直線.若a⊥α,a⊥β,則α∥β.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
ex
x2-ax+a

(1)當0≤a≤4時,試判斷函數(shù)f(x)的單調性;
(2)當a=0時,對于任意的x∈(1,t],恒有tf(x)-xf(t)≥f(x)-f(t),求t的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知直線l1:ax-3y+2=0,l2:4x+y=0和l3:x-2y+9=0
(Ⅰ)若三條直線相交于同一點,求a的值;
(Ⅱ)若三條直線能圍成一個三角形,求a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在平面直角坐標系中,設向量
AB
=
a1
,
BC
=
a2
,
DA
=
a3
,
CD
=
a4
滿足
a1
+
a2
+
a3
+
a4
=
0
,且
an
=(xn,yn)
,數(shù)列{xn},{yn}分別是等差數(shù)列、等比數(shù)列,則四邊形ABCD是( 。
A、平行四邊形B、矩形
C、梯形D、菱形

查看答案和解析>>

同步練習冊答案