10.已知$0<x<\frac{π}{2},f(x)=\frac{1}{sinx}+\frac{sinx+9}{1-sinx}$的最小值為2$\sqrt{10}$+10.

分析 化簡函數(shù)f(x)=$\frac{1}{sinx}$+$\frac{sinx+9}{1-sinx}$=…=$\frac{1-sinx}{sinx}$+$\frac{10sinx}{1-sinx}$+10,利用基本不等式求出f(x)的最小值.

解答 解:當(dāng)0<x<$\frac{π}{2}$時,0<sinx<1;
所以f(x)=$\frac{1}{sinx}$+$\frac{sinx+9}{1-sinx}$
=$\frac{1}{sinx}$+$\frac{sinx-1+10}{1-sinx}$
=$\frac{1}{sinx}$+$\frac{10}{1-sinx}$-1
=($\frac{1}{sinx}$+$\frac{10}{1-sinx}$)(1-sinx+sinx)-1
=$\frac{1-sinx+sinx}{sinx}$+$\frac{10(1-sinx+sinx)}{1-sinx}$-1
=$\frac{1-sinx}{sinx}$+$\frac{10sinx}{1-sinx}$+10
≥2$\sqrt{\frac{(1-sinx)•10sinx}{sinx(1-sinx)}}$+10
=2$\sqrt{10}$+10,
當(dāng)且僅當(dāng)$\frac{1-sinx}{sinx}$=$\frac{10sinx}{1-sinx}$,
即sinx=$\frac{\sqrt{11}}{11}$時取“=”;
所以函數(shù)f(x)的最小值為2$\sqrt{10}$+10.
故答案為:2$\sqrt{10}$+10.

點評 本題考查了三角函數(shù)的化簡與基本不等式的應(yīng)用問題,是綜合性題目.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

6.設(shè)集合A={x|-1≤x≤2},B={x|x2-x+(m-m2)<0}.
(1)當(dāng)m<$\frac{1}{2}$時,化簡集合B;
(2)p:x∈A,命題q:x∈B,且命題p是命題q的必要不充分條件,求實數(shù)m的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.已知集合A={x|-2<x≤2,x∈Z},B={x|x2-4x-5<0},則A∩B=(  )
A.{0,1,2}B.(-1,2]C.{1,2}D.(1,2)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.已知集合A={0,1},B={y|y2=1-x3,x∈A},則A∪B的子集的個數(shù)為(  )
A.4B.7C.8D.16

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.如圖,已知點C是以AB為直徑的圓O上一點,CG垂直于AB,垂足為G,過B點做圓O的切線,交直線AC于點D,點E是CG的中點,連接并延長AE交BD于點F,求證:
(1)AE•DF=CE•AF;
(2)CF是圓O的切線.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.設(shè)集合A={x|a-2<x<a+2},B={x|x2-4x-5<0},若A∩B=A,則實數(shù)a的取值范圍為( 。
A.[1,3]B.(1,3)C.[-3,-1]D.(-3,-1)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.已知集合M={x|x2=1},集合N={x|ax=1},若N?M,那么a的值是( 。
A.1B.-1C.1或-1D.0,1或-1

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

19.已知數(shù)列{$\frac{{a}_{n}}{n+2}$}為等比數(shù)列,且a2=16,a4=96,則an=$\left\{\begin{array}{l}{(n+2)•{2}^{n},q=2}\\{(n+2)•(-2)^{n},q=-2}\end{array}\right.$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

20.為了提高我市的教育教學(xué)水平,市教育局打算從紅塔區(qū)某學(xué)校推薦的10名教師中任選3人去參加支教活動.這10名教師中,語文教師3人,數(shù)學(xué)教師4人,英語教師3人.求:
(1)選出的語文教師人數(shù)多于數(shù)學(xué)教師人數(shù)的概率;
(2)選出的3人中,語文教師人數(shù)X的分布列和數(shù)學(xué)期望.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案