A. | ($\frac{1}{2}$,$\frac{2}{3}$] | B. | ($\frac{1}{2}$,$\frac{3}{4}$) | C. | ($\frac{3}{4}$,1) | D. | ($\frac{1}{2}$,$\frac{2}{3}$) |
分析 由題意可得數(shù)列{an}是遞減數(shù)列,根據(jù)函數(shù)得單調(diào)性可得$\left\{\begin{array}{l}{1-2a<0}\\{0<a<1}\\{12(1-2a)+5≥\frac{1}{a}}\end{array}\right.$,解得即可.
解答 解:∵對任意的兩個正整數(shù)m,n(m≠n)都有(m-n)(am-an)<0,
∴數(shù)列{an}是遞減數(shù)列,
又∵f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{(1-2a)x+5,(x≤12)}\\{{a}^{x-13},(x>12)}\end{array}\right.$,an=f(n)(n∈N*),
∴$\left\{\begin{array}{l}{1-2a<0}\\{0<a<1}\\{12(1-2a)+5≥1}\end{array}\right.$,
解得$\frac{1}{2}$<a≤$\frac{2}{3}$
故實數(shù)a的取值范圍是($\frac{1}{2}$,$\frac{2}{3}$]
故選A.
點評 本題考查的知識點是分段函數(shù),其中根據(jù)分段函數(shù)中自變量n∈N*時,對應(yīng)數(shù)列為遞減數(shù)列,得到函數(shù)在兩個段上均為減函數(shù),從而構(gòu)造出關(guān)于變量a的不等式是解答本題的關(guān)鍵
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | -2 | B. | -1 | C. | 1 | D. | 4 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ±4 | B. | 4 | C. | ±$\frac{1}{4}$ | D. | $\frac{1}{4}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | {x|x>3} | B. | {x|x≥3} | C. | {x|x<0或x>3} | D. | {x|x≤0或x≥3} |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 命題“?x∈R,x2-x≤0”的否定是“$?{x_0}∈R,x_0^2-{x_0}≥0$”. | |
B. | 命題“p∧q為真”是命題“p∨q為真”的必要不充分條件. | |
C. | “若am2≤bm2,則a≤b”的否命題為真. | |
D. | 若實數(shù)x,y∈[-1,1],則滿足x2+y2≥1的概率為$\frac{π}{4}$. |
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