△ABC,內(nèi)角A,B,C的對邊分別為a,b,c,向量x=(2sin
A
2
,-
3
),y=(2cos2
A
4
-1,cosA),且x⊥y.
(1)求角A的大小;
(2)若a=
7
且△ABC的面積為
3
3
2
,求b+c的值.
考點:正弦定理,余弦定理
專題:計算題,三角函數(shù)的求值,解三角形,平面向量及應(yīng)用
分析:(1)運用向量垂直的條件:數(shù)量積為0,結(jié)合二倍角公式和同角的關(guān)系式,即可得到角A;
(2)運用面積公式和余弦定理,結(jié)合完全平方公式,即可得到所求值.
解答: 解:(1)由于向量
x
=(2sin
A
2
,-
3
),
y
=(2cos2
A
4
-1,cosA),且
x
y
,
x
y
=0,即為2sin
A
2
(2cos2
A
4
-1)-
3
cosA=0,
即有2sin
A
2
cos
A
2
-
3
cosA=0,即sinA=
3
cosA,即tanA=
3

0<A<π,則A=
π
3
;
(2)△ABC的面積為
3
3
2
,則S=
1
2
bcsinA=
3
3
2
,
即有
3
2
bc=3
3
,即有bc=6,
由余弦定理可得,a2=b2+c2-2bccosA,
即7=(b+c)2-2bc-bc=(b+c)2-18,
即有b+c=5.
點評:本題考查向量垂直的條件和二倍角公式及同角的關(guān)系式的運用,考查余弦定理和面積公式的運用,考查運算能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖是一副直角三角板.現(xiàn)將兩三角板拼成直二面角,得到四面體ABCD,則下列敘述中正確的是.
 

BD
AC
=0;
②平面BCD的法向量與平面ACD的法向量垂直;
③異面直線BC與AD所成的角為60°;
④四面體有外接球;
⑤直線DC與平面ABC所成的角為30°.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知θ是三角形的一個內(nèi)角,且sinθ+cosθ=
1
2
,則x2sinθ-y2cosθ=1表示( 。
A、焦點在x軸上的橢圓
B、焦點在x軸上的雙曲線
C、焦點在y軸上的橢圓
D、焦點在y軸上的雙曲線

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為了了解高三學(xué)生的身體狀況.抽取了部分男生的體重,將所得的數(shù)據(jù)整理后,畫出了頻率分布直方圖(如圖),已知圖中從左到右的前3個小組的頻率之比為1:2:3,第2小組的頻數(shù)為12,則抽取的男生人數(shù)是(  )
A、96B、32C、18D、48

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某外商計劃在5個候選城市投資3個不同的項目,且在同一個城市投資的項目不超過2個,則該外商不同的投資方案有( 。
A、60種B、70種
C、80種D、120種

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲,乙二人沿同一條道路同時從A地向B地出發(fā),甲用速度v1與v2(v1≠v2)各走一半路程,乙用v1與v2各走全程所需時間的一半,試判斷甲,乙兩人
 
先到達B地.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示的程序輸出的結(jié)果S為( 。
A、17B、19C、21D、23

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

簡單的分式不等式的解法
(1)
2x+1
x-3
<0
(2)
2x+1
3-x
≤0
(3)
2x+1
3-x
≥1.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

不等式-x2+5x+6≥0的解集是
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案