(本題14分)對(duì)于函數(shù),若,則稱為的“不動(dòng)點(diǎn)”,若,則稱為的“穩(wěn)定點(diǎn)”,函數(shù)的“不動(dòng)點(diǎn)”和“穩(wěn)定點(diǎn)”的集合分別記為A和B,即.
(1)設(shè),求集合A和B;
(2)若,,求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(3)若,求證:.
(1),;(2);
【解析】
試題分析:(1)緊扣題中給出的“不動(dòng)點(diǎn)”和“穩(wěn)定點(diǎn)”的定義,準(zhǔn)確列出關(guān)于的方程,求得集合A和B;(2)利用“不動(dòng)點(diǎn)”和“穩(wěn)定點(diǎn)”的定義,分別討論參數(shù)和兩種情況且注意分母不能為0,求出集和,再由,確定的取值范圍;(3)利用“不動(dòng)點(diǎn)”和“穩(wěn)定點(diǎn)”的定義,分別討論參數(shù)和兩種情況,求出集和,證得結(jié)論.本題屬于創(chuàng)新型問(wèn)題,在求解時(shí)關(guān)鍵在于準(zhǔn)確把握新定義,正確應(yīng)用新定義和相關(guān)知識(shí)求解所給的問(wèn)題,要在理解新定義上下功夫,在應(yīng)用新定義解決所給問(wèn)題上做文章.具體到本題中,函數(shù)的“不動(dòng)點(diǎn)”本質(zhì)就是方程的解,函數(shù)的“穩(wěn)定點(diǎn)”本質(zhì)就是方程的解,只要能牢牢把握這一本質(zhì),就能解好本題目.
試題解析:(1)由,得,解得; 1分
由,得,解得. 2分
所以集合,. 4分
(2)①若,則,符合題意; 5分
②若,由題意有:,
注意:,驗(yàn)證得:不是方程的根;
∴; 6分
,
注意:且,
驗(yàn)證得:和都不是方程的根,
∴; 8分
∴;∵,∴,∴方程有解,
∴且; 9分
綜上,實(shí)數(shù)的取值范圍是. 10分
(3)①若,,結(jié)論成立; 11分
②若,由得,則 12分
∵
考慮方程:,∵,∴方程無(wú)解.
∴; 13分
∴. 14分
考點(diǎn):①含參數(shù)的一元二次方程解法;②集合與集合的關(guān)系.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江西省高一上學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知其中為常數(shù),若,則的值等于( )
A. B. C. D.
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設(shè)函數(shù) ,若,,則關(guān)于的方程的解的個(gè)數(shù)為( )
(A)1 (B)2 (C)3 (D)4
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已知集合A=B=R,,,,若4和10的原象分別是6和9,則19在作用下的象為 。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江西省吉安市高一上學(xué)期第一次段考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
定義集合運(yùn)算:※,設(shè),,則集合A※B的所有元素之和為( )
A.6 B.3 C.2 D.0
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江西省南昌市高一上學(xué)期第一次考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本題12分)已知全集,,,求集合及.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江西省南昌市高一上學(xué)期第一次考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知集合,則集合M與P的關(guān)系是( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江西省高二上學(xué)期第一次月考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
若圓上僅有3個(gè)點(diǎn)到直線的距離為1,則實(shí)數(shù)= .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江西省高二上學(xué)期第一次月考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
不等式x(2﹣x)≤0的解集為( )
A.{x|0≤x≤2} B.{x|x≤0或x≥2} C.{x|x≤2} D.{x|x≥0}
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