x+|3x-3|<5的解集為
 
考點(diǎn):絕對(duì)值不等式的解法
專(zhuān)題:不等式的解法及應(yīng)用
分析:原不等式可化為
x≥1
x+3x-3<5
x<1
x+3-3x<5
,分別解不等式組取并集可得.
解答: 解:不等式x+|3x-3|<5可化為
x≥1
x+3x-3<5
,①,或
x<1
x+3-3x<5
,②
解①可得1≤x<2,解②可得-1<x<1,
綜合可得原不等式的解集為:{x|-1<x<2}
故答案為:{x|-1<x<2}.
點(diǎn)評(píng):本題考查絕對(duì)值不等式的解法,轉(zhuǎn)化為不等式組是解決問(wèn)題的關(guān)鍵,屬基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知點(diǎn)A(6,0),B是x2+y2=4上任意一點(diǎn),求線段AB的中點(diǎn)M的軌跡方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列全稱(chēng)命題:
①末位是0的整數(shù),可以被2整除;
②不相交的兩條直線是平行直線;
③偶函數(shù)的圖象關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng);  
④正四面體中兩側(cè)面的夾角相等.
其中真命題的個(gè)數(shù)為( 。
A、lB、2C、3D、0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

4-1×(2-
2
0+9 
1
2
×2-2+(
1
2
 -
1
2
-
2
=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在區(qū)間[1,4]內(nèi)取數(shù)a,在區(qū)間[0,3]內(nèi)取數(shù)b,則函數(shù)f(x)=
1
4
x2+
a
x+(5-b)有兩個(gè)相異零點(diǎn)的概率是(  )
A、
5
6
B、
7
9
C、
1
9
D、
2
9

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:(
i-1
12
)
2013
=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知橢圓C:
y2
a2
+
x2
b2
=1(a>b>0)的離心率為
1
2
,以橢圓C的上頂點(diǎn)Q為圓心作圓Q:x2+(y-2)2=r2(r>0),設(shè)圓Q與橢圓C交于點(diǎn)M與點(diǎn)N.
(1)求橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)求
QM
QN
的最小值,并求此時(shí)圓Q的方程;
(3)設(shè)點(diǎn)P是橢圓C上異于M,N的任意一點(diǎn),且直線MP,NP分別與y軸交于點(diǎn)R,S,O為坐標(biāo)原點(diǎn),求證:OR•OS為定值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ax2-2x+c(a,c∈R)滿足條件:①f(1)=0;②對(duì)一切x∈R,都有f(x)≥0.
(1)求f(x)的解析式;
(2)是否存在實(shí)數(shù)m,使函數(shù)g(x)=f(x)-4mx在區(qū)間[m,m+2]上有最小值-20?若存在,請(qǐng)求出實(shí)數(shù)m的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
sin70°+sin50°
sin80°
=
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案