11.已知y=f(x)的定義域?yàn)镽的偶函數(shù),當(dāng)x≥0時(shí),f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{\frac{5}{4}sin\frac{π}{4}x,0≤x≤2}\\{(\frac{1}{2})^{x}+1,x>2}\end{array}\right.$,若關(guān)于x的方程[f(x)]2+af(x)+b=0(a,b∈R)有且僅有6個(gè)不同的實(shí)數(shù)根,在實(shí)數(shù)a的取值范圍是(-$\frac{5}{2}$,-$\frac{9}{4}$)∪(-$\frac{9}{4}$,-1).

分析 根據(jù)函數(shù)的奇偶性作出函數(shù)f(x)的圖象,利用換元法判斷函數(shù)t=f(x)的根的個(gè)數(shù),利用數(shù)形結(jié)合即可得到結(jié)論.

解答 解:作出函數(shù)f(x)的圖象如圖:
則f(x)在(-∞,-2)和(0,2)上遞增,在(-2,0)和(2,+∞)上遞減,
當(dāng)x=±2時(shí),函數(shù)取得極大值f(2)=$\frac{5}{4}$;
當(dāng)x=0時(shí),取得極小值0.

要使關(guān)于x的方程[f(x)]2+af(x)+b=0,a,b∈R有且只有6個(gè)不同實(shí)數(shù)根,
設(shè)t=f(x),則當(dāng)t<0,方程t=f(x),有0個(gè)根,
當(dāng)t=0,方程t=f(x),有1個(gè)根,
當(dāng)0<t≤1或t=$\frac{5}{4}$,方程t=f(x),有2個(gè)根,
當(dāng)1<t<$\frac{5}{4}$,方程t=f(x),有4個(gè)根,
當(dāng)t>$\frac{5}{4}$,方程t=f(x),有0個(gè)根.
則t2+at+b=0必有兩個(gè)根t1、t2,
則有兩種情況符合題意:
①t1=$\frac{5}{4}$,且t2∈(1,$\frac{5}{4}$),
此時(shí)-a=t1+t2,
則a∈(-$\frac{5}{2}$,-$\frac{9}{4}$);
②t1∈(0,1],t2∈(1,$\frac{5}{4}$),
此時(shí)同理可得a∈(-$\frac{9}{4}$,-1),
綜上可得a的范圍是(-$\frac{5}{2}$,-$\frac{9}{4}$)∪(-$\frac{9}{4}$,-1),
故答案為(-$\frac{5}{2}$,-$\frac{9}{4}$)∪(-$\frac{9}{4}$,-1).

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查分段函數(shù)的應(yīng)用,利用換元法結(jié)合函數(shù)奇偶性的對(duì)稱性,利用數(shù)形結(jié)合是解決本題的關(guān)鍵.綜合性較強(qiáng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.已知函數(shù)f(x)=x(x-a)(x-b).
(1)若a=0,b=3,求y=f(x)的切線中與y軸垂直的切線方程.
(2)若a=0,b=3,函數(shù)f(x)在(t,t+3)上既能取到極大值,又能取到極小值,求t的取值范圍;
(3)當(dāng)a=0時(shí),$\frac{f(x)}{x}$+lnx+1≥0對(duì)任意的x∈[$\frac{1}{2}$,+∞)恒成立,求b的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.?dāng)?shù)列{an}滿足:a1=$\frac{4}{3}$,且an+1=$\frac{4(n+1){a}_{n}}{3{a}_{n}+n}$,(n∈N+),則$\frac{1}{{a}_{1}}$+$\frac{2}{{a}_{2}}$+$\frac{3}{{a}_{3}}$+…+$\frac{2016}{{a}_{2016}}$=$2015\frac{2}{3}+\frac{1}{3•{4}^{2016}}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.已知直線l1:ax+4y-2=0直線l2:2x+y+2=0,且兩條直線互相垂直.
(1)直線l1與l2的交點(diǎn)坐標(biāo);
(2)已知圓C:x2+y2+6x+8y+21=0,判斷直線l1與圓C有無(wú)公共點(diǎn),有幾個(gè)公共點(diǎn).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.已知函數(shù)f(x)=ln(ax)-$\frac{x-a}{x}$(a>0)
(Ⅰ)若函數(shù)f(x)的最小值為2,求a的值;
(Ⅱ)當(dāng)a=1時(shí),是否存在過(guò)點(diǎn)(1,-1)的直線與函數(shù)y=f(x)的圖象相切?若存在,有多少條?若不存在,說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.如圖,梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,AD=1,BC=2,∠DCB=60°,在平面ABCD內(nèi)過(guò)點(diǎn)C作l⊥CB,將梯形ABCD以l為軸旋轉(zhuǎn)一周
(1)求旋轉(zhuǎn)體的體積;
(2)求旋轉(zhuǎn)體的表面積.

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3.已知E(2,0),F(xiàn)(2,2)分別為正方形ABCD的邊AB與CD的中點(diǎn).
(1)求正方形ABCD外接圓的方程;
(2)求對(duì)角線AC與BD所在直線的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.函數(shù)f(x)=|x|+$\frac{a}{x^2}$(其中a∈R)的圖象不可能是( 。
A.B.
C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.已知函數(shù)f(x)=1+2cosxcos(x+3φ)是偶函數(shù),其中φ∈(0,$\frac{π}{2}$),則下列關(guān)于函數(shù)g(x)=cos(2x-φ)的正確描述是( 。
A.g(x)在區(qū)間[-$\frac{π}{12},\frac{π}{3}$]上的最小值為-1.
B.g(x)的圖象可由函數(shù)f(x)向上平移2個(gè)單位,在向右平移$\frac{π}{3}$個(gè)單位得到.
C.g(x)的圖象可由函數(shù)f(x)的圖象先向左平移$\frac{π}{3}$個(gè)單位得到.
D.g(x)的圖象可由函數(shù)f(x)的圖象先向右平移$\frac{π}{3}$個(gè)單位得到.

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