分析 (1)令φ(x)=ex-1-x,利用導(dǎo)數(shù)可得φ(x)在區(qū)間(-1,0)上為減函數(shù),得到φ(x)>φ(0)=0,即ex>y=1+x;令t(x)=ex-1-x-$\frac{{x}^{2}}{2}$,由對數(shù)可得t(x)在區(qū)間(-1,0)上為增函數(shù),則t(x)<t(0)=0,得ex<1+x+$\frac{{x}^{2}}{2}$,由此可得y=ex是y=1+x和y=1+x+$\frac{{x}^{2}}{2}$在(-1,0)上的一個(gè)“嚴(yán)格分界函數(shù)”;
(2)由(1)知h(x)=2ex+$\frac{1}{1+x}$-2$>2(1+x)+\frac{1}{1+x}-2$$≥2\sqrt{2}-2$≈0.828.h(x)=2ex+$\frac{1}{1+x}$-2<2(1+x+$\frac{{x}^{2}}{2}$)+$\frac{1}{1+x}-2$=${x}^{2}+2x+\frac{1}{1+x}$,令m(x)=${x}^{2}+2x+\frac{1}{1+x}=(x+1)^{2}+\frac{1}{1+x}-1$,求導(dǎo)可得m(x)的最小值,再由導(dǎo)數(shù)求得h(x)在x∈(-1,0)上先減后增,可得h(x)最小值的范圍,由0.828<h(x)min<0.890及h(x)>$\frac{M}{10}$在x∈(-1,0)恒成立可得M的值.
解答 解:(1)證明:令φ(x)=ex-1-x,φ'(x)=ex-1.
當(dāng)x<0時(shí),φ'(x)<0,故φ(x)在區(qū)間(-1,0)上為減函數(shù),
因此φ(x)>φ(0)=0,故ex>y=1+x;
再令t(x)=ex-1-x-$\frac{{x}^{2}}{2}$,當(dāng)x<0時(shí),t′(x)=ex-1-x>0,
故t(x)在區(qū)間(-1,0)上為增函數(shù),則t(x)<t(0)=0,
∴ex<1+x+$\frac{{x}^{2}}{2}$,故y=ex是y=1+x和y=1+x+$\frac{{x}^{2}}{2}$在(-1,0)上的一個(gè)“嚴(yán)格分界函數(shù)”;
(2)由(1)知h(x)=2ex+$\frac{1}{1+x}$-2$>2(1+x)+\frac{1}{1+x}-2$$≥2\sqrt{2}-2$≈0.828.
又h(x)=2ex+$\frac{1}{1+x}$-2<2(1+x+$\frac{{x}^{2}}{2}$)+$\frac{1}{1+x}-2$=${x}^{2}+2x+\frac{1}{1+x}$,
令m(x)=${x}^{2}+2x+\frac{1}{1+x}=(x+1)^{2}+\frac{1}{1+x}-1$,m′(x)=2(x+1)$-\frac{1}{(1+x)^{2}}$,
由m′(x)=0,解得${x_0}=-1+{(\frac{1}{2})^{\frac{1}{3}}}$,可得m(x)在$(-1,-1+{(\frac{1}{2})^{\frac{1}{3}}})$單調(diào)遞減,在$(-1+{(\frac{1}{2})^{\frac{1}{3}}},0)$單調(diào)遞增,
則${(m(x))_{min}}=m(-1+{(\frac{1}{2})^{\frac{1}{3}}})={(\frac{1}{2})^{\frac{2}{3}}}+{2^{\frac{1}{3}}}-1=\frac{{3\root{3}{2}}}{2}-1≈0.890$.
又${h^'}(x)=2{e^x}-\frac{1}{{{{(1+x)}^2}}}$,在x∈(-1,0)上存在x0使得h′(x0)=0,
故h(x)在x∈(-1,0)上先減后增,
則有$h{(x)_{min}}≤h(-1+{(\frac{1}{2})^{\frac{1}{3}}})<m(-1+{(\frac{1}{2})^{\frac{1}{3}}})≈0.890$,
則0.828<h(x)min<0.890,
∴$h{(x)_{min}}>\frac{M}{10}$,則M=8.
點(diǎn)評 本題考查利用導(dǎo)數(shù)加以函數(shù)的單調(diào)性,考查了利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)在閉區(qū)間上的最值,考查邏輯思維能力與推理運(yùn)算能力,難度較大.
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A. | $\frac{\sqrt{2}}{2}$ | B. | $\frac{3\sqrt{2}}{4}$ | C. | $\sqrt{2}$ | D. | $\frac{5\sqrt{2}}{4}$ |
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A. | {2} | B. | {0,2} | C. | {0,1,2,3,4,6} | D. | {1,2,3,4,6} |
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