已知函數(shù)f(x)的定義域為R,f′(x)為f(x)的導(dǎo)函數(shù),函數(shù)y=f′(x)的圖象如圖所示,且f(3)=f(8)=1,則不等式f(x2-2x)>1的解集為 ( 。
A、(-2,-1)∪(3,4)
B、(-2,1)
C、(-2,3)
D、(3,4)
考點(diǎn):利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性
專題:導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用
分析:根據(jù)函數(shù)的單調(diào)性和導(dǎo)數(shù)之間的關(guān)系,即可解不等式.
解答: 解:由導(dǎo)數(shù)圖象可知當(dāng)x≥5時,f′(x)≤0,此時函數(shù)單調(diào)遞減,
當(dāng)x<5時,f′(x)>0,此時函數(shù)單調(diào)遞增,
∵f(3)=f(8)=1,
∴當(dāng)3<x<8時,f(x)>1,
∵f(x2-2x)>1,
∴3<x2-2x<8,
解得:-2<x-1,或3<x<4,
故選:A.
點(diǎn)評:本題主要考查函數(shù)的單調(diào)性和導(dǎo)數(shù)的之間的關(guān)系,根據(jù)導(dǎo)數(shù)符號判斷函數(shù)的單調(diào)性是解決本題的關(guān)鍵,屬于中檔題
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知a為實(shí)數(shù),兩直線l1:ax+y+1=0,l2:x+y-a=0相交于一點(diǎn),求證:交點(diǎn)不可能在第一象限及x軸上.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

兩數(shù)5280,12155的最大公約數(shù)為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

關(guān)于下列命題:
①函數(shù)y=tanx在第一象限是增函數(shù);
②函數(shù)y=cos2(
π
4
-x)是奇函數(shù);
③函數(shù)y=sin2x-2sinx的值域是[-1,+∞);
④函數(shù)y=sin(
π
4
-2x)在(kπ+
8
,kπ+
8
),k∈Z上是增函數(shù);
⑤設(shè)函數(shù)f(x)=
(
1
2
)x,x≤0
x
1
2
,x>0
,若f(x0)>2,則x0的取值范圍是(-∞,-1)∪(4,+∞).
寫出所有正確的命題的題號
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知x0是函數(shù)f(x)=(
1
2
x+
1
1+x
的一個零點(diǎn),若x1∈(-∞,x0),x2∈(x0,-1),則( 。
A、f(x1)<0,f(x2)<0
B、f(x1)<0,f(x2)>0
C、f(x1)>0,f(x2)<0
D、f(x1)>0,f(x2)>0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若函數(shù)f(x)=ax-
1
x
在(0,+∞)上單調(diào)遞增,那么實(shí)數(shù)a的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

O、A、B是平面上不共線三點(diǎn),向量
OA
=
a
OB
=
b
,設(shè)P為線段AB垂直平分線上任意一點(diǎn),向量
OP
=
p
,|
a
|=3,|
b
|=1,則
p
•(
a
-
b
)的值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

以下四個關(guān)于圓錐曲線的命題中,其中真命題的個數(shù)為( 。
①設(shè)A、B為兩個定點(diǎn),k為正常數(shù),|
PA
|+|
PB
|=k,則動點(diǎn)P的軌跡為橢圓;
②雙曲線
x2
25
-
y2
9
=1與橢圓
x2
35
+y2=1有相同的焦點(diǎn);
③方程2x2-5x+2=0的兩根可分別作為橢圓和雙曲線的離心率;
④點(diǎn)P到直線3x+4y-15=0的距離與到點(diǎn)(1,3)的距離相等,則點(diǎn)P的軌跡是拋物線.
A、1B、2C、3D、4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

執(zhí)行如圖所示的程序框圖,輸出的S值為( 。
A、144B、36
C、49D、169

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同步練習(xí)冊答案