育才中學(xué)從參加高二年級學(xué)業(yè)水平測試的學(xué)生中抽出100名學(xué)生，其數(shù)學(xué)成績的頻率分布直方圖如下圖所示．其中成績分組區(qū)間是[40，50），[50,60），[60,70），[70,80），[80,90） ,[90,100]．則成績在[80 ,100]上的人數(shù)為 ．

 

 

30人

【解析】

 

試題分析：由頻率分布直方圖得，成績在的頻率為，

則成績在上的人數(shù)為．

考點(diǎn)：頻率分布直方圖．

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年安徽省高二10月月考理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（本題滿分1２分）給出個數(shù)，，，，，， ，其規(guī)律是：第個數(shù)是，第個數(shù)比第個數(shù)大，第個數(shù)比第個數(shù)大，第個數(shù)比第個數(shù)大， ，以此類推． 要求計(jì)算這個數(shù)的和．（1）畫出的程序框圖；（2）并用程序語言編程序．（要求詳細(xì)的程序步驟）

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年安徽省高一上學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（本題滿分13分)已知是定義在上的奇函數(shù)，且，若，時，有成立.

（1）判斷在上的單調(diào)性，并證明你的結(jié)論；

（2）解不等式；

（3）若對所有的，恒成立，求實(shí)數(shù)的取值范圍.

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年安徽省高一上學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

設(shè)函數(shù)是奇函數(shù)，在內(nèi)是增函數(shù)，有，則的解集是（ ）

A.或

B. 或

C.或

D.或

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年寧夏高二上學(xué)期第一次月考理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（12分）寫出計(jì)算1+2+3+…+100的值的算法語句．（要求用循環(huán)結(jié)構(gòu)）

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年寧夏高二上學(xué)期第一次月考理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

交通管理部門為了解機(jī)動車駕駛員（簡稱駕駛員）對某新法規(guī)的知曉情況,對甲、乙、丙、丁四個社區(qū)做分層抽樣調(diào)查．假設(shè)四個社區(qū)駕駛員的總?cè)藬?shù)為,其中甲社區(qū)有駕駛員96人．若在甲、乙、丙、丁四個社區(qū)抽取駕駛員的人數(shù)分別為12,21,25,43,則這四個社區(qū)駕駛員的總?cè)藬?shù)為 （ ）

A．101 B．808 C．1212 D．2012

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年寧夏高二上學(xué)期第一次月考理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各數(shù)中最小的是 （ ）

A． B． C． D．81

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年寧夏高二上學(xué)期第一次月考文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

執(zhí)行如圖所示的程序框圖,若輸入的值為6,則輸出的值為 （ ）

A．105 B．16 C．15 D．1

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年寧夏高一上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知函數(shù)在上是增函數(shù)，，若 ，則的取值范圍是（ ）

A． B． C． D.

 

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