【題目】已知函數(shù)f(x)= 設(shè)方程f(x)=2﹣x+b(b∈R)的四個(gè)實(shí)根從小到大依次為x1 , x2 , x3 , x4 , 對(duì)于滿足條件的任意一組實(shí)根,下列判斷中一定成立的是( )
A.x1+x2=2
B.e2<x3x4<(2e﹣1)2
C.0<(2e﹣x3)(2e﹣x4)<1
D.1<x1x2<e2
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)是定義在R上的奇函數(shù),且f(x)的圖象關(guān)于直線x=1對(duì)稱.
(1)求證:f(x)是周期為4的周期函數(shù);
(2)若f(x)= (0<x≤1),求x∈[﹣5,﹣4]時(shí),函數(shù)f(x)的解析式.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,正四面體ABCD的頂點(diǎn)C在平面α內(nèi),且直線BC與平面α所成角為15°,頂點(diǎn)B在平面α上的射影為點(diǎn)O,當(dāng)頂點(diǎn)A與點(diǎn)O的距離最大時(shí),直線CD與平面α所成角的正弦值為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】將函數(shù) 的圖象向右平移 個(gè)單位,再把所有的點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短到原來的 倍(縱坐標(biāo)不變),得到函數(shù)y=g(x)的圖象,則圖象y=g(x)的一個(gè)對(duì)稱中心為( 。
A.
B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在直角坐標(biāo)系中,橢圓C1: 的左、右焦點(diǎn)分別為F1 , F2 , 其中F2也是拋物線C2:y2=4x的焦點(diǎn),點(diǎn)P為C1與C2在第一象限的交點(diǎn),且 .
(Ⅰ)求橢圓的方程;
(Ⅱ)過F2且與坐標(biāo)軸不垂直的直線交橢圓于M、N兩點(diǎn),若線段OF2上存在定點(diǎn)T(t,0)使得以TM、TN為鄰邊的四邊形是菱形,求t的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】來自某校一班和二班的共計(jì)9名學(xué)生志愿服務(wù)者被隨機(jī)平均分配到運(yùn)送礦泉水、清掃衛(wèi)生、維持秩序這三個(gè)崗位服務(wù),且運(yùn)送礦泉水崗位至少有一名一班志愿者的概率是 .
(1)求清掃衛(wèi)生崗位恰好一班1人、二班2人的概率;
(2)設(shè)隨機(jī)變量X為在維持秩序崗位服務(wù)的一班的志愿者的人數(shù),求X分布列及期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】函數(shù) (ω>0)的圖象與x軸正半軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo)構(gòu)成一個(gè)公差為 的等差數(shù)列,若要得到函數(shù)g(x)=Asinωx的圖象,只要將f(x)的圖象( )個(gè)單位.
A.向左平移
B.向右平移
C.向左平移
D.向右平移
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