A. | 1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 4 |
分析 將函數(shù)進(jìn)行化簡,結(jié)合三角函數(shù)的圖象和性質(zhì)依次判斷命題的對錯即可得到答案.
解答 解:由f(x)=cos2x-2$\sqrt{3}$sinxcosx,
?f(x)=cos2x-$\sqrt{3}$sin2x
?f(x)=2sin(2x$+\frac{π}{6}$)
f(x)的周期T=$\frac{2π}{2}=π$,則有f(x1)=f(π+x1),
∴當(dāng)x1-x2=π時,f(x1)=f(x2)成立.故①對.
由sinx函數(shù)的圖象和性質(zhì),可得:f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間為[kπ-$\frac{2π}{3}$,$kπ+\frac{π}{6}$],(k∈Z),
區(qū)間[-$\frac{π}{6}$,$\frac{π}{3}}$]?[kπ-$\frac{2π}{3}$,$kπ+\frac{π}{6}$],k∈Z,故②不對.
函數(shù)f(x)的圖象的中心對稱為($\frac{kπ}{2}-\frac{π}{12}$,0),(k∈Z),經(jīng)考查($\frac{π}{12}$,0)不是對稱中心.故③不對.
由f(x)=2sin(2x$+\frac{π}{6}$)向左平移$\frac{5π}{12}$個單位后得到:2sin[2(x+$\frac{5π}{12}$)+$\frac{π}{6}$]⇒化簡得:-2sin2x,與y=2sin2x的圖象不重合.故④不對.
綜上所述:①對,②③④不對.
故選:A
點評 本題考查了三角函數(shù)的化簡能力和計算能力,以及三角函數(shù)的圖象和性質(zhì)的運(yùn)用能力.綜合性比較強(qiáng),屬于中檔題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{1}{3}$ | C. | $\frac{1}{4}$ | D. | $\frac{1}{5}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
分組 | 頻數(shù) | 頻率 | $\frac{頻率}{組距}$ |
[39.95,39.97) | 2 | 0.10 | 5 |
[39.97,39.99) | 4 | 0.20 | 10 |
[39.99,40.01) | 10 | 0.50 | 25 |
[40.01,40.03] | 4 | 0.20 | 10 |
合計 | 20 | 1 | 50 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $(-∞,\frac{1}{2})$ | B. | (-∞,-1) | C. | ($\frac{1}{2}$,+∞) | D. | (-∞,-1)∪(2,+∞) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
日銷售量 | 1 | 1.5 | 2 |
天數(shù) | 10 | 25 | 15 |
頻率 | 0.2 | a | b |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 3f(2)<2f(3) | B. | 2f(3)<3f(2) | C. | 3f(4)<4f(3) | D. | 2f(3)<3f(4) |
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