已知函數(shù)f(x)=f1(x),f[f(x)]=f2(x),它們的定義域的交集為D,若對任意的x∈D,f2(x)=x,則稱f(x)是集合M的元素;
(1)判斷函數(shù)f(x)=-x+1,g(x)=2x-1是否是集合M的元素;
(2)設(shè)函數(shù)數(shù)學(xué)公式,求證:不論a為何值,f(x)都是集合M的元素;
(3)數(shù)學(xué)公式,求使f(x)<1成立的x的范圍.

(1)解:∵f[f(x)]=-(-x+1)+1=x,∴f(x)=-x+1∈M…(2分)
∵g[g(x)]=2(2x-1)-1=4x-3,∴g(x)=2x-1∉M…(4分)
(2)證明:
所以不論a為何值,f(x)都是集合M的元素 …(7分)
(3)解:∵,∴f2(x)=f[f(x)]=x對定義域內(nèi)的一切x恒成立
,解得(a+b)x2-(a2-b2)x=0對定義域內(nèi)的一切x恒成立 …(9分)
∴a+b=0…(10分)
由f(x)<1,得到,∴…(11分)
由a<0,∴
…(12分)
∴x的取值范圍是或x<a…(14分)
分析:(1)利用新定義,求出f[f(x)]、g[g(x)],即可得到結(jié)論;
(2)利用新定義,求出f[f(x)]=x,即可說明不論a為何值,f(x)都是集合M的元素;
(3)利用新定義,確定a,b的關(guān)系,進而可解不等式.
點評:本題考查新定義,考查不等式的解法,考查學(xué)生的計算能力,屬于中檔題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

15、已知函數(shù)f(x)=ax2+bx+c(a≠0),且f(x)=x無實根,則下列命題中:
(1)方程f[f(x)]=x一定無實根;
(2)若a>0,則不等式f[f(x)]>x對一切實數(shù)x都成立;
(3)若a<0,則必存在實數(shù)x0,使得f[f(x0)]>x0
(4)若a+b+c=0,則不等式f[f(x)]<x對一切x都成立.
其中正確命題的序號有
(1)(2)(4)
(寫出所有真命題的序號)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=3x,且f-1(18)=a+2,g(x)=3ax-4x的定義域為[0,1].
(1)求g(x)的解析式;
(2)求g(x)的單調(diào)區(qū)間,確定其單調(diào)性并用定義證明;
(3)求g(x)的值域.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)對任意x,y∈R總有f(x)+f(y)=f(x+y)且當(dāng)x>0時,f(x)<0,f(1)=-
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(1)求證:f(x)+f(-x)=0
(2)求證:函數(shù)f(x)是R上的減函數(shù);
(3)求f(X)在[-3,3]上的最大值和最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2011•上海模擬)已知函數(shù)f(x)=(
x
a
-1)2+(
b
x
-1)2,x∈(0,+∞)
,其中0<a<b.
(1)當(dāng)a=1,b=2時,求f(x)的最小值;
(2)若f(a)≥2m-1對任意0<a<b恒成立,求實數(shù)m的取值范圍;
(3)設(shè)k、c>0,當(dāng)a=k2,b=(k+c)2時,記f(x)=f1(x);當(dāng)a=(k+c)2,b=(k+2c)2時,記f(x)=f2(x).
求證:f1(x)+f2(x)>
4c2
k(k+c)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:上海模擬 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=(
x
a
-1)2+(
b
x
-1)2,x∈(0,+∞)
,其中0<a<b.
(1)當(dāng)a=1,b=2時,求f(x)的最小值;
(2)若f(a)≥2m-1對任意0<a<b恒成立,求實數(shù)m的取值范圍;
(3)設(shè)k、c>0,當(dāng)a=k2,b=(k+c)2時,記f(x)=f1(x);當(dāng)a=(k+c)2,b=(k+2c)2時,記f(x)=f2(x).
求證:f1(x)+f2(x)>
4c2
k(k+c)

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