如圖所示,已知以點 為圓心的圓與直線 相切,過點的動直線 與圓 相交于兩點,的中點,直線相交于點 .

(1)求圓的方程;

(2)當時,求直線的方程;

(3)是否為定值?如果是,求出其定值;如果不是,請說明理由.

 

【答案】

(1); (2);(3)是定值,且

【解析】

試題分析:(1)已知圓的圓心,再根據(jù)直線與圓相切可利用圓心到直線的距離等于半徑來求出圓心,這樣即可求出圓的標準方程; (2)已知直線被圓截得的弦長可聯(lián)想到圓的特征三角形的三邊的關系: ,又直線過一點可聯(lián)想到設出直線的點斜式方程,但此處一定要注意斜率是否存在從而分兩種情況討論:當斜率不存在時,由圖可直接分析得出;當斜率存在時,先計算出圓心到直線的距離,再結合已知由上述特征三角形的關系可求出直線的斜率,進而得出直線方程; (3)要判斷是否為定值,發(fā)現(xiàn)點是弦的中點,根據(jù)圓的幾何性質(zhì)有:,即可得,再由向量運算的知識可知,這樣可轉化為去求,最后結合(2)中所設直線的兩種形式去求出點的坐標,由向量數(shù)量積的運算公式可得是一個常數(shù).

試題解析:(1)設圓的半徑為,因為圓與直線相切,所以,故圓的方程為; (2)當直線與軸垂直時,易知符合題意;當直線與軸不垂直時,設直線的方程為,即.連接,則,由,得,得直線的方程為,所求直線的方程為:;(3) ,當直線與軸垂直時,得,則,又,當直線的斜率存在時,設直線的方程為,由 ,解得, ,綜上所述,是定值,且

考點:1.圓的方程;2.直線與圓的位置關系;3.向量的數(shù)量積

 

練習冊系列答案
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如圖所示,已知以點A(-1,2)為圓心的圓與直線l1:x+2y+7=0相切.過點B(-2,0)的動直線l與圓A相交于M,N兩點,Q是MN的中點,直線l與l1相交于點P.
(1)求圓A的方程;
(2)當|MN|=2
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時,求直線l的方程.

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(本小題滿分14分)如圖所示,已知以點為圓心的圓與直線相切.過點的動直線與圓相交于,兩點,的中點,直線相交于點.

(1)求圓的方程;
(2)當時,求直線的方程.
(3)是否為定值?如果是,求出其定值;如果不是,請說明理由.

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(本小題滿分14分)如圖所示,已知以點為圓心的圓與直線相切.過點的動直線與圓相交于,兩點,的中點,直線相交于點.

(1)求圓的方程;

(2)當時,求直線的方程.

(3)是否為定值?如果是,求出其定值;如果不是,請說明理由.

 

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科目:高中數(shù)學 來源:2014屆湖北省高二9月調(diào)研考試理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

 (本小題滿分13分)如圖所示,已知以點為圓心的圓與直線相切.過點的動直線與圓相交于,兩點,的中點,直線相交于點.

(1)求圓的方程;

(2)當時,求直線的方程.

(3)是否為定值?如果是,求出其定值;如果不是,請說明理由.

 

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