1.下列命題:
①平行于同一平面的兩直線相互平行;②平行于同一直線的兩平面相互平行;
③垂直于同一平面的兩平面相互平行;④垂直于同一直線的兩平面相互平行;
⑤垂直于同一直線的兩直線相互平行.
其中正確的有( 。
A.4個(gè)B.3個(gè)C.2個(gè)D.1個(gè)

分析 在①中,兩直線相交、平行或異面;在②中,兩平面相交或平行;在③中,兩平面相交或平行;在④中,由面面平行的判定定理得兩平面相互平行;在⑤中,兩直線相交、平行或異面.

解答 解:在①中,平行于同一平面的兩直線相交、平行或異面,故①錯(cuò)誤;
在②中,平行于同一直線的兩平面相交或平行,故②錯(cuò)誤;
在③中,垂直于同一平面的兩平面相交或平行,故③錯(cuò)誤;
在④中,由面面平行的判定定理得垂直于同一直線的兩平面相互平行,故④正確;
在⑤中,垂直于同一直線的兩直線相交、平行或異面,故⑤錯(cuò)誤.
故選:D.

點(diǎn)評 本題考查命題真假的判斷,是中檔題,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意空間中線線、線面、面面間的位置關(guān)系的合理運(yùn)用.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.曲線y=x3-3x+1在點(diǎn)(0,1)處的切線方程為( 。
A.y=x+1B.y=-3x+1C.y=x-1D.y=3x-1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

12.雙曲線$\frac{x^2}{4}-\frac{y^2}{m}=1$的虛軸長是實(shí)軸長的2倍,則m的值=16.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

9.已知函數(shù)f(x)=ex+2ax,求函數(shù)y=f(x)的單調(diào)區(qū)間.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.已知圓C過點(diǎn)P($\sqrt{2}$,0)且與圓M:(x+4)2+(y+4)2=r2(r>0)關(guān)于直線x+y+4=0對稱,定點(diǎn)R的坐標(biāo)為(1,-1)
(1)求圓C的方程;
(2)設(shè)Q為圓上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),求$\overrightarrow{PQ}$•$\overrightarrow{MQ}$的最小值;
(3)過點(diǎn)P作兩條相異直線分別與圓C相交于A、B,且直線PA和直線PB的傾斜角互補(bǔ),O為坐標(biāo)原點(diǎn),試判斷直線OP和直線AB是否平行,并說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

6.函數(shù)f(x)=x3+x+1的圖象在點(diǎn)(1,3)處的切線方程為4x-y-1=0.

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13.已知函數(shù)f(x)=ax3+bx(x∈R,a≠0).
(1)若函數(shù)f(x)的圖象在點(diǎn)x=3處的切線與直線24x-y+1=0平行,函數(shù)f(x)在x=1處取得極值,求函數(shù)f(x)的解析式;
(2)若b=-3a,求函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間;
(3)若a=1,且函數(shù)f(x)在[-1,1]上是減函數(shù),求b的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

10.已知$sin({\frac{π}{4}-α})=\frac{1}{5}$,則$cos({\frac{π}{4}+α})$=$\frac{1}{5}$.

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11.如圖,正方體ABCD-A1B1C1D1中,N為CD1中點(diǎn),M為線段BC1上的動(dòng)點(diǎn)(M不與B,C1重合),以下四個(gè)命題:
(1)CD1⊥平面BMN;
(2)MN∥平面AB1D1;
(3)△D1MN的面積與△CMN的面積相等;
(4)三棱錐D-MNC的體積有最大值
其中真命題的個(gè)數(shù)為(  )
A.1B.2C.3D.4

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