【題目】一款擊鼓小游戲的規(guī)則如下:每盤游戲都需擊鼓三次,每次擊鼓要么出現(xiàn)一次音樂,要么不出現(xiàn)音樂;每盤游戲擊鼓三次后,出現(xiàn)一次音樂獲得10分,出現(xiàn)兩次音樂獲得20分,出現(xiàn)三次音樂獲得100分,沒有出現(xiàn)音樂則扣除200分(即獲得﹣200分).設(shè)每次擊鼓出現(xiàn)音樂的概率為 ,且各次擊鼓出現(xiàn)音樂相互獨立.
(1)設(shè)每盤游戲獲得的分?jǐn)?shù)為X,求X的分布列和數(shù)學(xué)期望E(X).
(2)玩三盤游戲,至少有一盤出現(xiàn)音樂的概率是多少?
【答案】
(1)解:X可能的取值為10,20,100,﹣200.
根據(jù)題意,有P(X=10)= ,
P(X=20)= ,
P(X=100)= ,
P(X=﹣200)= = .
∴X的分布列為:
X | 10 | 20 | 100 | ﹣200 |
P |
X的數(shù)學(xué)期望為EX=10× +20× +100× ﹣200× =﹣
(2)解:設(shè)“第i盤游戲沒有出現(xiàn)音樂”為事件Ai(i=1,2,3),則
P(A1A2A3)=P(A1)P(A2)P(A3)=P(X=﹣200)= .
∴“三盤游戲中至少有一盤出現(xiàn)音樂”的概率為
1﹣P(A1A2A3)= .
因此,玩三盤游戲至少有一盤出現(xiàn)音樂的概率是
【解析】(1)X可能的取值為10,20,100,﹣200,運用幾何概率公式得出求解相應(yīng)的概率,得出分布列.(2)利用對立事件求解得出P(A1A2A3)=P(A1)P(A2)P(A3)=P(X=﹣200)= ,即可求出1﹣P(A1A2A3).
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)若,求曲線在點處的切線;
(2)若函數(shù)在其定義域內(nèi)為增函數(shù),求正實數(shù)的取值范圍;
(3)設(shè)函數(shù),若在上至少存在一點,使得成立,求實數(shù)的取值范圍.
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【題目】已知拋物線y2=4x和點M(6,0),O為坐標(biāo)原點,直線l過點M,且與拋物線交于A,B兩點.
(1)求 ;
(2)若△OAB的面積等于12 ,求直線l的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】斜三棱柱ABC﹣A1B1C1中,AA1=AC=BC=2,∠A1AC=∠C1CB=60°,且平面ACC1A1⊥平面BCC1B1 , 則A1B的長度為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在數(shù)列{an}中,a1=1,Sn+1=4an+2,則a2013的值為( )
A.3019×22012
B.3019×22013
C.3018×22012
D.無法確定
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【題目】下列函數(shù)中,是偶函數(shù)且不存在零點的是( )
A.y=x2
B.y=
C.y=log2x
D.y=( )|x|
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知a>3且a≠ ,命題p:指數(shù)函數(shù)f(x)=(2a﹣6)x在R上單調(diào)遞減,命題q:關(guān)于x的方程x2﹣3ax+2a2+1=0的兩個實根均大于3.若p或q為真,p且q為假,求實數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知三棱錐的底面是直角三角形,直角邊長分別為3和4,過直角頂點的側(cè)棱長為4,且垂直于底面,該三棱錐的正視圖是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在長方體ABCD﹣A1B1C1D1中,B1 C和C1D與底面A1B1C1D1所成的角分別為60°和45°,則異面直線B1C和C1D所成角的余弦值為( )
A.
B.
C.
D.
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