我們知道,在平面直角坐標(biāo)系中,方程
x
a
+
y
b
=1
表示的圖形是一條直線,具有特定性質(zhì):“在x軸,y軸上的截距分別為a,b”;類比到空間直角坐標(biāo)系中,方程
x
λ
+
y
3
+z=1
表示的點(diǎn)集對應(yīng)的圖形也具有某特定性質(zhì),設(shè)此圖形為m,若m與zoy平面所成角正弦值為
2
5
5
,則正數(shù)λ的值是( 。
分析:由題意,方程
x
λ
+
y
3
+z=1
表示平面,且在x軸,y軸,z軸上的截距分別為λ,
3
,1,利用m與zoy平面所成角正弦值為
2
5
5
,結(jié)合等面積,即可求得結(jié)論.
解答:解:由題意,方程
x
λ
+
y
3
+z=1
表示平面,且在x軸,y軸,z軸上的截距分別為λ,
3
,1
設(shè)平面與x軸,y軸,z軸的交點(diǎn)分別為A,B,C,△ABC中,BC邊上的高為h,則
∵m與zoy平面所成角正弦值為
2
5
5
,
2
5
5
=
λ
h
,∴h=
5
2
λ

∵cosC=
AC2+BC2-AB2
2AC•BC
=
1
2
1+λ2

∴sinC=
1-cos2C
=
3+4λ2
2
1+λ2

∵BC=2
∴由等面積可得
1
2
•2•
5
2
λ=
1
2
•2•
1+λ2
3+4λ2
2
1+λ2

∴λ=
3

故選D.
點(diǎn)評:本題考查的知識(shí)點(diǎn)是類比推理,考查三角形面積的計(jì)算,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

我們知道,在平面直角坐標(biāo)系中,方程
x
a
+
y
b
=1表示的圖形是一條直線,具有特定性質(zhì):“在x軸,y軸上的截距分別為a,b”;類比到空間直角坐標(biāo)系中,方程
x
2
+
y
2
+z=1表示的點(diǎn)集對應(yīng)的圖形也具有某特定性質(zhì),設(shè)此圖形為α,則坐標(biāo)原點(diǎn)到α的距離是( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

我們知道,在平面直角坐標(biāo)系中,方程
x
a
+
y
b
=1表示的圖形是一條直線,具有特定性質(zhì):“在x軸,y軸上的截距分別為a,b”;類比到空間直角坐標(biāo)系中,方程
x
2
+
y
2
+z=1表示的點(diǎn)集對應(yīng)的圖形也具有某特定性質(zhì),設(shè)此圖形為α,則坐標(biāo)原點(diǎn)到α的距離是( 。
A.3B.
2
C.
5
D.
6
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年四川省成都市樹德中學(xué)高二(上)期中數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:選擇題

我們知道,在平面直角坐標(biāo)系中,方程+=1表示的圖形是一條直線,具有特定性質(zhì):“在x軸,y軸上的截距分別為a,b”;類比到空間直角坐標(biāo)系中,方程++z=1表示的點(diǎn)集對應(yīng)的圖形也具有某特定性質(zhì),設(shè)此圖形為α,則坐標(biāo)原點(diǎn)到α的距離是( )
A.3
B.
C.
D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年四川省成都市樹德中學(xué)高二(上)期中數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:選擇題

我們知道,在平面直角坐標(biāo)系中,方程表示的圖形是一條直線,具有特定性質(zhì):“在x軸,y軸上的截距分別為a,b”;類比到空間直角坐標(biāo)系中,方程表示的點(diǎn)集對應(yīng)的圖形也具有某特定性質(zhì),設(shè)此圖形為m,若m與zoy平面所成角正弦值為,則正數(shù)λ的值是( )
A.
B.
C.
D.

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