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中心在原點,焦點坐標為(0,±5
2
)的橢圓被直線3x-y-2=0截得的弦的中點的橫坐標為
1
2
,則橢圓方程為
 
考點:橢圓的標準方程
專題:圓錐曲線的定義、性質與方程
分析:設橢圓
x2
b2
+
y2
a2
=1(a>b>0),則a2-b2=50,再設直線與橢圓的交點為A(x1,y1),B(x2,y2),弦AB中點(x0,y0),利用點差法能示出橢圓的方程.
解答: 解:設橢圓
x2
b2
+
y2
a2
=1(a>b>0),則a2-b2=50①
又設直線3x-y-2=0與橢圓交點為A(x1,y1),B(x2,y2),弦AB中點(x0,y0
∵x0=
1
2
,∴代入直線方程得y0=
3
2
-2=-
1
2
,
x12
b2
+
y12
a2
=1
x22
b2
+
y22
a2
=1
,得
y12-y22
a2
=-
x12-x22
b2
,
∴AB的斜率k=
y1-y2
x1-x2
=-
a2
b2
x1+x2
y1+y2
=-
a2
b2
x0
y0
=3
x0
y0
=-1,∴a2=3b2
聯(lián)解①②,可得a2=75,b2=25,
∴橢圓的方程為:
x2
25
+
y2
75
=1
故答案為:
x2
25
+
y2
75
=1.
點評:本題考查橢圓方程的求法,是中檔題,解題時要認真審題,注意點差法的合理運用.
練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:

已知命題s:方程x2+(m-3)x+m=0的一根在(0,1)內,另一根在(2,3)內,命題t:函數f(x)=ln(mx2-2x+1)的定義域為全體實數.若s∨t為真命題,求實數m的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

如圖所示,正三棱柱ABC-A1B1C1中E,F(xiàn),G,H分別是AB、AC、A1C1、A1B1的中點.
求證:平面A1EF∥平面BCGH.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知函數f(x)=ax2+bx-a+2
(1)若a=1,b=-4,解關于x的不等式f(x)>0;
(2)若關于x的不等式f(x)>0的解集為(-1,3),求實數a,b的值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

設f(x)=x-ln(x+1)
(1)求f(x)的最小值.
(2)求證:
3
2
+1+
7
10
+…+
2n+1
n2+1
≥ln(
n2
2
+n+1)

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知sin(α+
π
6
)=-
4
5
,-
π
2
<α<0,則cosα=
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

函數f(x)=cos(4x+ϕ)的圖象關于原點成中心對稱,則ϕ=
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

設變量x,y滿足約束條件
x2+y2≤1
x≥0
y≥0
,則s=
y+1
x+1
的取值范圍是
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

下列說法中,你認為所有正確的說法序號是
 

①若
a
=2
b
,則|
a
|=2|
b
|;
②若
a
b
,
b
c
,則
a
c

③若
a
=
e1
+2
e2
,
b
=3
e1
-5
e2
e1
,
e2
不共線,則4
a
-3
b
=-5
e1
+23
e2
;
④若|
a
|=0,則
a
=0.

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