3.已知{an}為等差數(shù)列,a1+a2=a3=6,則a2等于( 。
A.2B.$\frac{5}{2}$C.3D.4

分析 利用等差數(shù)列通項(xiàng)公式列出方程組,由此能求出a2

解答 解:∵{an}為等差數(shù)列,a1+a2=a3=6,
∴$\left\{\begin{array}{l}{{a}_{1}+{a}_{1}+d=6}\\{{a}_{1}+2d=6}\end{array}\right.$,
解得a1=2,d=2,
∴a2=a1+d=2+2=4.
故選:D.

點(diǎn)評 本題考查等差數(shù)列的第二項(xiàng)的求法,考查等差數(shù)列等基礎(chǔ)知識,考查推理論證能力、運(yùn)算求解能力,考查化歸與轉(zhuǎn)化思想、函數(shù)與方程思想,是基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

13.已知定義在R上的函數(shù)$f(x)=\left\{\begin{array}{l}{x^2}+2,x∈[0,1)\\ 2-{x^2},x∈[-1,0)\end{array}\right.$且f(x+2)=f(x).若方程f(x)-kx-2=0有三個不相等的實(shí)數(shù)根,則實(shí)數(shù)k的取值范圍是(-1,-$\frac{1}{3}$)∪($\frac{1}{3}$,1).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.已知雙曲線的方程為$\frac{{x}^{2}}{3}$-y2=1,則該雙曲線的漸近線方程是( 。
A.y=±xB.y=±3xC.y=±$\sqrt{3}$xD.y=±$\frac{\sqrt{3}}{3}$x

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.在單調(diào)遞減的等差數(shù)列{an}中,若a3=1,a2a4=$\frac{3}{4}$,則a1=(  )
A.1B.2C.$\frac{3}{2}$D.3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

18.設(shè)等差數(shù)列{an}的公差d>0,且a1>0,記Tn=$\frac{1}{{a}_{1}{a}_{2}}$+$\frac{1}{{a}_{2}{a}_{3}}$+…+$\frac{1}{{a}_{n}{a}_{n+1}}$.
(1)用a1、d分別表示T1、T2、T3,并猜想Tn;
(2)用數(shù)學(xué)歸納法證明你的猜想.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

8.設(shè)向量$\overrightarrow{AB}$=(-1,1),$\overrightarrow{AC}$=(1,5),則向量$\overrightarrow{BC}$在$\overrightarrow{AB}$方向上的投影為$\sqrt{2}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

6.已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,且a1=1,Sn+1-2Sn=1(n∈N*).
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)若數(shù)列{bn}滿足bn=n+$\frac{n}{{a}_{n}}$,求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Tn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

3.已知|$\overrightarrow{a}$|=$\sqrt{3}$,|$\overrightarrow$|=4,|$\overrightarrow{c}$|=2$\sqrt{3}$,且$\overrightarrow{a}$+$\overrightarrow$+$\overrightarrow{c}$=$\overrightarrow{0}$,則$\overrightarrow{a}$•$\overrightarrow$+$\overrightarrow$•$\overrightarrow{c}$+$\overrightarrow{c}$•$\overrightarrow{a}$=-$\frac{31}{2}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

4.已知函數(shù)f(x)=alnx+$\frac{2x+1}{x}$(a∈R)在x=2處的切線與直線4x+y=0垂直.
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)若存在x∈(1,+∞),使f(x)$<\frac{m(x-1)+2}{x}$(m∈Z)成立,求m的最小值.

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