是否存在實數(shù)a,使函數(shù)f(x)=log2(x+
x2+2
)-a
為奇函數(shù),同時使函數(shù)g(x)=x(
1
ax-1
+a)
為偶函數(shù),證明你的結(jié)論.
分析:因為f(x)為奇函數(shù),g(x)為偶函數(shù),則f(0)=0;分別得到h(x)=
1
ax-1
+a
為奇函數(shù),利用f(-x)+f(x)=0得到a的值即可.
解答:解:f(x)為奇函數(shù),所以f(0)=0,
log2
2
-a=0?a=
1
2

若g(x)為偶函數(shù),則h(x)=
1
ax-1
+a
為奇函數(shù),
h(-x)+h(x)=0?
1
a-x-1
+a+
1
ax-1
+a=0

?2a=
ax
ax-1
-
1
ax-1
?2a=1?a=
1
2

∴存在符合題設(shè)條件的a=
1
2
點評:考查學生對函數(shù)奇偶性的應用能力.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

給出函數(shù)封閉的定義:若對于定義域D內(nèi)的任一個自變量x0,都有函數(shù)值f(x0)∈D,則稱函數(shù)y=f(x)在D上封閉.
(1)若定義域D1=(0,1),判斷下列函數(shù)中哪些在D1上封閉,且給出推理過程f1(x)=2x-1,f2(x)=-
1
2
x2-
1
2
x+1
,f3(x)=2x-1,f4(x)=cosx.;
(2)若定義域D2=(1,2),是否存在實數(shù)a使函數(shù)f(x)=
5x-a
x+2
在D2上封閉,若存在,求出a的值,并給出證明,若不存在,說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知定義在R上的奇函數(shù)f(x).當x<0時,f(x)=x2+2x.
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的解析式;
(Ⅱ)問:是否存在實數(shù)a,b(a≠b),使f(x)在x∈[a,b]時,函數(shù)值的集合為[
1
b
,
1
a
]
?若存在,求出a,b;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

當1<x<2時,是否存在實數(shù)a使y=x2-3(a+1)x+2(3a+1)的函數(shù)值小于0恒成立,若存在,則a的范圍是____________.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

給出函數(shù)封閉的定義:若對于定義域D內(nèi)的任一個自變量x0,都有函數(shù)值f(x0)∈D,則稱函數(shù)y=f(x)在D上封閉.
(1)若定義域D1=(0,1),判斷下列函數(shù)中哪些在D1上封閉,且給出推理過程f1(x)=2x-1,f2(x)=數(shù)學公式,f3(x)=2x-1,f4(x)=cosx.;
(2)若定義域D2=(1,2),是否存在實數(shù)a使函數(shù)f(x)=數(shù)學公式在D2上封閉,若存在,求出a的值,并給出證明,若不存在,說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

給出函數(shù)封閉的定義:若對于定義域D內(nèi)的任一個自變量x0,都有函數(shù)值f(x0)∈D,則稱函數(shù)y=f(x)在D上封閉.
(1)若定義域D1=(0,1),判斷下列函數(shù)中哪些在D1上封閉,且給出推理過程f1(x)=2x-1,f2(x)=-
1
2
x2-
1
2
x+1
,f3(x)=2x-1,f4(x)=cosx.;
(2)若定義域D2=(1,2),是否存在實數(shù)a使函數(shù)f(x)=
5x-a
x+2
在D2上封閉,若存在,求出a的值,并給出證明,若不存在,說明理由.

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