為了解300名學(xué)生的視力情況，采用系統(tǒng)抽樣的方法從中抽取容量為20的樣本，則分段的間隔為
 
．
考點(diǎn)：系統(tǒng)抽樣方法
專題：概率與統(tǒng)計(jì)
分析：根據(jù)系統(tǒng)抽樣的特征，求出分段間隔即可．
解答： 解：根據(jù)系統(tǒng)抽樣的特征，得；
從300名學(xué)生中抽取20個(gè)學(xué)生，分段間隔為
300
20
=15．
故答案為：15．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了系統(tǒng)抽樣的應(yīng)用問(wèn)題，解題時(shí)應(yīng)熟知系統(tǒng)抽樣的特征，是基礎(chǔ)題目．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算2sin30°•cos10°=
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知（x-
6
）n的展開(kāi)式中第三項(xiàng)系數(shù)等于6，則n=
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

對(duì)任意實(shí)數(shù)a、b、c，給出下列命題：
①“a=b”是“ac=bc”的充要條件；    
②“b2=ac”是“a，b，c成等比數(shù)列”的充要條件；
③“a＜5”是“a＜3”的必要條件；   
④“a＞b”是“a2＞b2”的充分條件．
其中真命題的個(gè)數(shù)是（　�。�
A、4B、3C、4D、1

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知扇形AOB（∠AOB為圓心角）的面積為
2π
3
，半徑為2，則△ABC的面積為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（理科）已知z=a+bi（a、b∈R，i是虛數(shù)單位），z1，z2∈C，定義：D（z）=||z||=|a|+|b|，D（z1，z2）=||z1-z2||．給出下列命題：
（1）對(duì)任意z∈C，都有D（z）＞0；
（2）若
.
z
是復(fù)數(shù)z的共軛復(fù)數(shù)，則D(
.
z
)=D(z)恒成立；
（3）若D（z1）=D（z2）（z1、z2∈C），則z1=z2；
（4）對(duì)任意z1、z2、z3∈C，結(jié)論D（z1，z3）≤D（z1，z2）+D（z2，z3）恒成立，
則其中真命題是（　�。�
A、（1）（2）（3）（4）
B、（2）（3）（4）
C、（2）（4）
D、（2）（3）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如果函數(shù)f（x）滿足：對(duì)任意實(shí)數(shù)a，b，都有f（a+b）=f（a）f（b），且f（1）=2，則
f(2)
f(1)
+
f(3)
f(2)
+
f(4)
f(3)
+
f(5)
f(4)
+…+
f(2011)
f(2010)
=
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知集合U=R，M={x|2x＞1}，P={y|y=
1-2x2
}，則（　　）
A、P∩（CUM）={0}
B、P∪M=M
C、M∪（CUP）=R
D、M∩P=P

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

直線l1截圓所得的劣弧為
π
2
，則這段劣弧所對(duì)的圓心角為
π
2
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案