【題目】已知函數(shù)(
為自然對(duì)數(shù)的底數(shù)),
,
.
(1)求曲線在
處的切線方程;
(2)討論函數(shù)的極小值;
(3)若對(duì)任意的,總存在
,使得
成立,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
【答案】(1);(2)
;(3)
.
【解析】
試題分析:(1)求出在
處的導(dǎo)數(shù)即得切線的斜率;求出切點(diǎn)坐標(biāo),根據(jù)點(diǎn)斜式方程求得切線方程;(2)討論導(dǎo)函數(shù)的零點(diǎn)
與定義域的關(guān)系得到其單調(diào)性,找出極小值點(diǎn),求得極小值;(3)對(duì)任意的
,總存在
,使得
成立,等價(jià)于
在
上的最小值大于
在
上的最小值,分別求出
的最小值和
的最小值,得到
的范圍.
試題解析:(1)因?yàn)?/span>,
所以,即切線的斜率為
.
又,則切點(diǎn)坐標(biāo)為
,
故曲線在
處的切線方程為
,
即.
(2),
,又
的定義域
,
∴當(dāng)時(shí),令
,
或
,
令,
,
∴在
上單調(diào)遞增,在
上單調(diào)遞減,在
單調(diào)遞增,
∴的極小值為
,
當(dāng)時(shí),
,
綜上,.
(3)對(duì)任意的,總存在
,
使得成立,等價(jià)于
在
上的最小值大于
在
上的最小值,
當(dāng)時(shí),
,
在
上遞減,
,
由(2)知,在
上遞增,
,
∴,即
,又
,
∴.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在四邊形中,已知
,
,點(diǎn)
在
軸上,
,且對(duì)角線
.
(1)求點(diǎn)的軌跡
的方程;
(2)若點(diǎn)是直線
上任意一點(diǎn),過點(diǎn)
作點(diǎn)
的軌跡
的兩切線
,
為切點(diǎn),直線
是否恒過一定點(diǎn)?若是,請(qǐng)求出這個(gè)定點(diǎn)的坐標(biāo);若不是,請(qǐng)說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】橢圓過點(diǎn)
,離心率為
,左、右焦點(diǎn)分別為
,過
的直線交橢圓于
兩點(diǎn).
(Ⅰ)求橢圓C的方程;
(Ⅱ)當(dāng)的面積為
時(shí),求直線的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】 某山區(qū)外圍有兩條相互垂直的直線型公路,為進(jìn)一步改善山區(qū)的交通現(xiàn)狀,計(jì)劃修建一條連接兩條公路的山區(qū)邊界的直線型公路,記兩條相互垂直的公路為,山區(qū)邊界曲線為
,計(jì)劃修建的公路為
,如圖所示,
為
的兩個(gè)端點(diǎn),測(cè)得點(diǎn)
到
的距離分別為5千米和40千米,點(diǎn)
到
的距離分別為20千米和2.5千米,以
所在的直線分別為
軸,建立平面直角坐標(biāo)系
,假設(shè)曲線
符合函數(shù)
(其中
為常數(shù))模型.
(1)求的值;
(2)設(shè)公路與曲線
相切于
點(diǎn),
的橫坐標(biāo)為
.
①請(qǐng)寫出公路長度的函數(shù)解析式
,并寫出其定義域;
②當(dāng)為何值時(shí),公路
的長度最短?求出最短長度.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校90名專職教師的年齡狀況如下表:
年齡 | 35歲以下 | 35~50歲 | 50歲以上 |
人數(shù) | 45 | 30 | 15 |
現(xiàn)擬采用分層抽樣的方法從這90名專職教師中抽取6名老、中、青教師下鄉(xiāng)支教一年.
(Ⅰ)求從表中三個(gè)年齡段中分別抽取的人數(shù);
(Ⅱ)若從抽取的6個(gè)教師中再隨機(jī)抽取2名到相對(duì)更加邊遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村支教,計(jì)算這兩名教師至少有一個(gè)年齡是35~50歲教師的概率。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在長方體中,
,
是棱
上的一點(diǎn).
(1)求證:平面
;
(2)求證:;
(3)若是棱
的中點(diǎn),在棱
上是否存在點(diǎn)
,使得
平面
?若存在,求出線段
的長;若不存在,請(qǐng)說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)若,且
在
上單調(diào)遞增,求實(shí)數(shù)
的取值范圍;
(2)是否存在實(shí)數(shù),使得函數(shù)
在
上的最小值為1?若存在,求出實(shí)數(shù)
的值;若不存在,請(qǐng)說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知,橢圓
的離心率為
,
是橢圓
的右焦點(diǎn),
的斜率為
,
為坐標(biāo)原點(diǎn).
(1)求橢圓的方程;
(2)設(shè)過點(diǎn)的動(dòng)直線
與
交于
,
兩點(diǎn),當(dāng)
面積最大時(shí),求
的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】《中國好聲音()》是由浙江衛(wèi)視聯(lián)合星空傳媒旗下燦星制作強(qiáng)力打造的大型勵(lì)志專業(yè)音樂評(píng)論節(jié)目,于2012年7月13日在浙江衛(wèi)視播出.每期節(jié)目有四位導(dǎo)師參加.導(dǎo)師背對(duì)歌手,當(dāng)每位參賽選手演唱完之前有導(dǎo)師為其轉(zhuǎn)身,則該選手可以選擇加入為其轉(zhuǎn)身的導(dǎo)師的團(tuán)隊(duì)中接受指導(dǎo)訓(xùn)練.已知某期《中國好聲音》中,6位選手唱完后,四位導(dǎo)師為其轉(zhuǎn)身的情況如下表所示:
導(dǎo)師轉(zhuǎn)身人數(shù)(人) | 4 | 3 | 2 | 1 |
獲得相應(yīng)導(dǎo)師轉(zhuǎn)身的選手人數(shù)(人) | 1 | 2 | 2 | 1 |
現(xiàn)從這6位選手中隨機(jī)抽取兩人考查他們演唱完后導(dǎo)師的轉(zhuǎn)身情況.
(1)請(qǐng)列出所有的基本事件;
(2)求兩人中恰好其中一位為其轉(zhuǎn)身的導(dǎo)師不少于3人,而另一人為其轉(zhuǎn)身的導(dǎo)師不多于2人的概率.
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