已知A(x1,y1),B(x2,y2)是橢圓
x2
25
+
y2
9
=1
上兩個(gè)不同的點(diǎn),F(xiàn)是橢圓的右焦點(diǎn),且|FA|+|FB|=
18
5

(1)求線段AB的中點(diǎn)M的橫坐標(biāo);
(2)設(shè)A、B兩點(diǎn)關(guān)于直線y=kx+m對(duì)稱,求k的取值范圍.
分析:(1)根據(jù)已知中的橢圓方程可求出橢圓的離心率,進(jìn)而根據(jù)橢圓的焦半徑公式,可求出線段AB的中點(diǎn)M的橫坐標(biāo);
(2)將A,B兩點(diǎn)坐標(biāo)代入橢圓方程,利用點(diǎn)差法,結(jié)合M點(diǎn)在橢圓內(nèi)部,可求出k的取值范圍
解答:解:(1)橢圓
x2
25
+
y2
9
=1

a=5,b=3,則c=4
∴橢圓的離心率e=
4
5

∵A(x1,y1),B(x2,y2)是橢圓
x2
25
+
y2
9
=1
上兩個(gè)不同的點(diǎn),
F是橢圓的右焦點(diǎn),|FA|+|FB|=
18
5

∴(5-
4
5
x1)+(5-
4
5
x2)=
18
5

即x1+x2=8
故線段AB的中點(diǎn)M的橫坐標(biāo)為4
(2)∵A(x1,y1),B(x2,y2)是橢圓
x2
25
+
y2
9
=1
上兩個(gè)不同的點(diǎn),
x12
25
+
y12
9
=1
x22
25
+
y22
9
=1

兩式相減得
1
25
(x1+x2)(x1-x2)+
1
9
(y1+y2)(y1-y2)=0
由(1)得
8
25
(x1-x2)+2•
yM
9
(y1-y2)=0
①當(dāng)x1≠x2時(shí),kAB=
y1-y2
x1-x2
=
-
8
25
2yM 
9
=-
36
25yM

∵A、B兩點(diǎn)關(guān)于直線y=kx+m對(duì)稱,
∴kAB=-
1
k

∴yM=
36
25
k
∵M(jìn)點(diǎn)橢圓內(nèi)部,
16
25
+
(
36
25
k)2
9
<1

解得-
5
4
<k<
5
4

②當(dāng)x1=x2時(shí),AB與x軸垂直,此時(shí)k=0
綜上所述,k的取值范圍為(-
5
4
,
5
4
點(diǎn)評(píng):本題考查的知識(shí)點(diǎn)是直線與圓錐曲線的綜合應(yīng)用,雙曲線的簡(jiǎn)單性質(zhì),聯(lián)立方程,設(shè)而不求,韋達(dá)定理,是解答此類問(wèn)題的三架馬車(chē).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=lnx-
12
ax2
+bx(a>0)且f′(1)=0,
(1)試用含a的式子表示b,并求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)已知A(x1,y1),B(x2,y2)(0<x1<x2)為函數(shù)f(x)圖象上不同兩點(diǎn),G(x0,y0)為AB的中點(diǎn),記AB兩點(diǎn)連線斜率為K,證明:f′(x0)≠K.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知A(x1,y1)、B(x2,y2)是拋物線y=2x2上兩個(gè)不同點(diǎn),若x1x2=-
12
,且A、B兩點(diǎn)關(guān)于直線y=x+m對(duì)稱,試求m的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知A(x1,y1),B(x2,y2)是函數(shù)f(x)=
2x
1-2x
,x≠
1
2
-1,x=
1
2
的圖象上的任意兩點(diǎn),點(diǎn)M在直線x=
1
2
上,且
AM
=
MB

(1)求x1+x2的值及y1+y2的值;
(2)已知S1=0,當(dāng)n≥2時(shí),Sn=f(
1
n
)+f(
2
n
)+f(
3
n
)+…+f(
n-1
n
)
,設(shè)an=2Sn,Tn為數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和,若存在正整數(shù)c,m,使得不等式
Tm-c
Tm+1-c
1
2
成立,求c和m的值.
(3)在(2)的條件下,設(shè)bn=31-Sn,求所有可能的乘積bi•bj(1≤i≤j≤n)的和.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)y=loga(ax-1)(a>0,且a≠1)
(1)求此函數(shù)的定義域;
(2)已知A(x1,y1),B(x2,y2)為函數(shù)y=loga(ax-1)圖象上任意不同的兩點(diǎn),若a>1,求證:直線AB的斜率大于0.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•樂(lè)山一模)已知A(x1,y1),B(x2,y2)是函數(shù)f(x)=
2x
1-2x
,x≠
1
2
-1,x=
1
2
的圖象上的兩點(diǎn)(可以重合),點(diǎn)M在直線x=
1
2
上,且
AM
=
MB
.則y1+y2的值為
-2
-2

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