【題目】棋盤上標(biāo)有第0、1、2...100站,棋子開始位于第0站,棋手拋擲均勻硬幣走跳棋游戲,若擲出正面,棋子向前跳出一站;若擲出反面,棋子向前跳出兩站,直到跳到第99站或第100站時,游戲結(jié)束.設(shè)棋子位于第n站的概率為,設(shè).則下列結(jié)論正確的有(

;;

②數(shù)列)是公比為的等比數(shù)列;

;

A.1B.2C.3D.4

【答案】C

【解析】

根據(jù)題意得到,的值,先讓棋子在站,然后得到在站和站的概率,得到三個站之間的概率關(guān)系,整理得到數(shù)列的通項,根據(jù)通項得到,,,從而對四個結(jié)論進(jìn)行判斷,得到答案.

根據(jù)題意第,硬幣擲出正面到達(dá)第站,所以

從第站,硬幣擲出反面,或從第站硬幣擲出正面,到達(dá)第站,所以

從第站,硬幣擲出反面,或從第站硬幣擲出正面,到達(dá)第站,

所以,

所以結(jié)論①正確;

從第站,硬幣擲出正面到達(dá)第站,所以

從第站,硬幣擲出反面,或從第站硬幣擲出正面,到達(dá)第站,

所以,

,

,

所以)是以為首項,為公比的等比數(shù)列,

所以,

所以結(jié)論②正確;

,

,所以,

而當(dāng)棋子跳到第站時,游戲停止,

.

從而得到,故,

所以結(jié)論③錯誤;

,

所以結(jié)論④正確.

故選:C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】長時間用手機(jī)上網(wǎng)嚴(yán)重影響著學(xué)生的健康,某校為了解A,B兩班學(xué)生手機(jī)上網(wǎng)的時長,分別從這兩個班中隨機(jī)抽取6名同學(xué)進(jìn)行調(diào)查,將他們平均每周手機(jī)上網(wǎng)時長作為樣本數(shù)據(jù),繪制成莖葉圖如圖所示(圖中的莖表示十位數(shù)字,葉表示個位數(shù)字).如果學(xué)生平均每周手機(jī)上網(wǎng)的時長大于21小時,則稱為“過度用網(wǎng)”

1)請根據(jù)樣本數(shù)據(jù),分別估計A,B兩班的學(xué)生平均每周上網(wǎng)時長的平均值;

2)從A班的樣本數(shù)據(jù)中有放回地抽取2個數(shù)據(jù),求恰有1個數(shù)據(jù)為“過度用網(wǎng)”的概率;

3)從A班、B班的樣本中各隨機(jī)抽取2名學(xué)生的數(shù)據(jù),記“過度用網(wǎng)”的學(xué)生人數(shù)為,寫出的分布列和數(shù)學(xué)期望E.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為節(jié)約生活用水,某市計劃試行居民生活用水定額管理,為了較為合理地確定出居民月均用水量標(biāo)準(zhǔn),通過抽樣獲得了100位居民某年的月均用水量(單位:),并制作了頻率分布直方圖.

1)由于某種原因頻率分布直方圖部分?jǐn)?shù)據(jù)丟失,請在圖中將其補(bǔ)充完整,并說明理由;

2)從頻率分布直方圖中估計該100位居民月均用水量的眾數(shù),中位數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知四邊形均為平行四邊形,點在平面內(nèi)的射影恰好為點,以為直徑的圓經(jīng)過點,,的中點為,的中點為,且

(Ⅰ)求證:平面平面

(Ⅱ)求二面角的余弦值. 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知四邊形均為平行四邊形,點在平面內(nèi)的射影恰好為點,以為直徑的圓經(jīng)過點,的中點為,的中點為,且

(Ⅰ)求證:平面平面;

(Ⅱ)求二面角的余弦值. 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】空氣質(zhì)量按照空氣質(zhì)量指數(shù)大小分為七檔(五級),相對應(yīng)空氣質(zhì)量的七個類別,指數(shù)越大,說明污染的情況越嚴(yán)重,對人體危害越大.

指數(shù)

級別

類別

戶外活動建議

優(yōu)

可正;顒

輕微污染

易感人群癥狀有輕度加劇,健康人群出現(xiàn)刺激癥狀,心臟病和呼吸系統(tǒng)疾病患者應(yīng)減少體積消耗和戶外活動.

輕度污染

中度污染

心臟病和肺病患者癥狀顯著加劇,運動耐受力降低,健康人群中普遍出現(xiàn)癥狀,老年人和心臟病、肺病患者應(yīng)減少體力活動.

中度重污染

重污染

健康人運動耐受力降低,由明顯強(qiáng)烈癥狀,提前出現(xiàn)某些疾病,老年人和病人應(yīng)當(dāng)留在室內(nèi),避免體力消耗,一般人群應(yīng)盡量減少戶外活動.

現(xiàn)統(tǒng)計邵陽市市區(qū)2016年1月至11月連續(xù)60天的空氣質(zhì)量指數(shù),制成如圖所示的頻率分布直方圖.

(1)求這60天中屬輕度污染的天數(shù);

(2)求這60天空氣質(zhì)量指數(shù)的平均值;

(3)將頻率分布直方圖中的五組從左到右依次命名為第一組,第二組,…,第五組.從第一組和第五組中的所有天數(shù)中抽出兩天,記它們的空氣質(zhì)量指數(shù)分別為 ,求事件的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】“微信搶紅包”自2015年以來異;鸨,在某個微信群某次進(jìn)行的搶紅包活動中,若所發(fā)紅包的總金額為8元,被隨機(jī)分配為1.72元,1.83元,2.28元,1.55元,0.62元, 5份供甲、乙等5人搶,每人只能搶一次,則甲、乙二人搶到的金額之和不低于3元的概率是 ( )

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程

已知曲線在平面直角坐標(biāo)系下的參數(shù)方程為為參數(shù)),以坐標(biāo)原點為極點,以軸正半軸為極軸,建立極坐標(biāo)系.

(1)求曲線的普通方程及極坐標(biāo)方程;

(2)直線的極坐標(biāo)方程是,射線 與曲線交于點與直線交于點,求線段的長.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在直角坐標(biāo)系中,曲線與直線)交于兩點.

1)當(dāng)時,分別求在點處的切線方程;

2軸上是否存在點,使得當(dāng)變動時,總有?說明理由.

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