設(shè)命題p:函數(shù)的定義域?yàn)镽;
命題q:不等式,對∈(-∞,-1)上恒成立,
如果命題“”為真命題,命題“”為假命題,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

解析試題分析:此類問題一般解法,通過討論命題為真命題時(shí),實(shí)數(shù)的取值范圍,
根據(jù)真值表,確定使為真命題、為假命題的的范圍.
此類問題主要難點(diǎn)在于對命題的討論.
由函數(shù)的定義域?yàn)镽,可得,所以;
利用“分離參數(shù)法”得到,轉(zhuǎn)化成確定的最大值.
試題解析:若真則,故;        4分
真則,對上恒成立,
上是增函數(shù),
此時(shí),故        8分
”為真命題,命題“”為假命題,
等價(jià)于,一真一假.故        12分
考點(diǎn):簡單邏輯聯(lián)結(jié)詞

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

下列說法:
①命題“”的否定是“”;
②函數(shù)是冪函數(shù),且在上為增函數(shù),則;
③命題“函數(shù)處有極值,則”的否命題是真命題;
④函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增;
⑤“”是“”成立的充要條件。
其中說法正確的序號是      。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知,設(shè)命題:函數(shù)在R上單調(diào)遞增;命題:不等式對任意恒成立,若為假,為真,求的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

(本小題滿分12分)已知命題,命題).
若“”是“”的必要而不充分條件,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

設(shè)命題,若同時(shí)為假命題,求x的取值集合.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知命題,命題,若的充分不必要條件,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

設(shè)集合A=(―∞,―2]∪[3,+∞),關(guān)于x的不等式(x-2a)·(x+a)>0的解集為B(其中a<0).
(1)求集合B;
(2)設(shè)p:x∈A,q:x∈B,且Øp是Øq的充分不必要條件,求a的取值范圍。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

設(shè)命題p:關(guān)于x的不等式2|x-2|<a的解集為?;命題q:函數(shù)y=lg(ax2-x+a)的值域是R.如果命題p和q有且僅有一個(gè)正確,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知∈R,設(shè)命題P:;命題Q:函數(shù)有兩個(gè)不同的零點(diǎn).求使“PQ”為假命題的實(shí)數(shù)的取值范圍.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案