某蔬菜基地種植西紅柿,由歷年市場行情得知,從二月一日起的300天內(nèi),西紅柿市場售價(jià)與上市時(shí)間的關(guān)系用圖1的一條折線表示;西紅柿的種植成本與上市時(shí)間的關(guān)系用圖2的拋物線表示.
(1)寫出圖1表示的市場售價(jià)與時(shí)間的函數(shù)關(guān)系式;寫出圖2表示的種植成本與時(shí)間的函數(shù)關(guān)系式
(2)認(rèn)定市場售價(jià)減去種植成本為純收益,問何時(shí)上市的西紅柿純收益最大?

(注:市場售價(jià)和種植成本的單位:元/百千克,時(shí)間單位:天)
(1)
(2)從二月一日開始的第50天時(shí),上市的西紅柿純收益最大

試題分析:(1)由圖一可得市場售價(jià)與時(shí)間的函數(shù)關(guān)系為
                                             3分
由圖一可得種植成本與時(shí)間的函數(shù)關(guān)系為
.                                       5分
(2)設(shè)時(shí)刻的純收益為,則由題意得:.即
                                  8分
當(dāng)時(shí),配方整理得:.
所以,當(dāng)t=50時(shí),h(t)取得區(qū)間[0,200]上的最大值100.                       11分
當(dāng)200<t300時(shí),配方整理得:.
所以,當(dāng)t=300時(shí),h(t)取得區(qū)間[200,300]上的最大值87.5.                 14分
綜上,由100>87.5可知,h(t)在區(qū)間[0,300]上可以取得最大值100,此時(shí)
t=50.即從二月一日開始的第50天時(shí),上市的西紅柿純收益最大.                  16分
點(diǎn)評(píng):解決實(shí)際問題,關(guān)鍵是讀懂題意,根據(jù)實(shí)際情況選擇合適的數(shù)學(xué)模型,將實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為熟悉的數(shù)學(xué)問題解決.另外,解決實(shí)際問題時(shí),要注意實(shí)際問題的定義域.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù),其中
(1)當(dāng)a=1時(shí),求它的單調(diào)區(qū)間;
(2)當(dāng)時(shí),討論它的單調(diào)性;
(3)若恒成立,求的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知函數(shù)是定義在R上可導(dǎo)函數(shù),滿足,且,對(duì)時(shí)。下列式子正確的是(   )
A.B.
C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù),曲線在點(diǎn)M處的切線恰好與直線垂直。
(1)求實(shí)數(shù)的值;
(2)若函數(shù)的取值范圍。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

設(shè)函數(shù)在區(qū)間()的導(dǎo)函數(shù),在區(qū)間()的導(dǎo)函數(shù),若在區(qū)間()上恒成立,則稱函數(shù)在區(qū)間()為凸函數(shù),已知若當(dāng)實(shí)數(shù)滿足時(shí),函數(shù)上為凸函數(shù),則最大值 (    )
A.1B.2C.3D.4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知函數(shù)上兩個(gè)零點(diǎn),則的取值范圍為(    )
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

在函數(shù) 中,若,則的值是              

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某售報(bào)亭每天以每份0.4元的價(jià)格從報(bào)社購進(jìn)若干份報(bào)紙,然后以每份1元的價(jià)格出售,如果當(dāng)天賣不完,剩下的報(bào)紙以每份0.1元的價(jià)格賣給廢品收購站.
(Ⅰ)若售報(bào)亭一天購進(jìn)270份報(bào)紙,求當(dāng)天的利潤(單位:元)關(guān)于當(dāng)天需求量(單位:份,)的函數(shù)解析式.
(Ⅱ)售報(bào)亭記錄了100天報(bào)紙的日需求量(單位:份),整理得下表:
日需求量
240
250
260
270
280
290
300
 頻數(shù)
10
20
16
16
15
13
10
以100天記錄的需求量的頻率作為各銷售量發(fā)生的概率.
(1)若售報(bào)亭一天購進(jìn)270份報(bào)紙,表示當(dāng)天的利潤(單位:元),求的數(shù)學(xué)期望;
(2)若售報(bào)亭計(jì)劃每天應(yīng)購進(jìn)270份或280份報(bào)紙,你認(rèn)為購進(jìn)270份報(bào)紙好,還是購進(jìn)280份報(bào)紙好? 說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

直線與函數(shù)的圖象的交點(diǎn)個(gè)數(shù)是 (     )
A.0B.1C.0或1D.以上均不對(duì)

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