分析 (1)將直線l變形后,得出直線l恒過A,然后將圓C化為標準方程,找出圓心C的坐標及半徑r,利用兩點間的距離公式求出點A到圓心C的距離d,根據(jù)d小于r得到A點在圓C內(nèi),進而確定出直線l與圓C總相交;
(2)由題意,CA⊥l時,圓心角為90°,λ=3或$\frac{1}{3}$;直線l過圓心C時,λ=1,即可得出結(jié)論.
解答 (1)證明:mx-y-1=0(m∈R),恒過A(0,-1),
將圓C化為標準方程得:(x-1)2+y2=4,
∴圓心C為(1,0),半徑r=2,
∵點A到圓心C的距離d=$\sqrt{2}$<2=r,
∴點A在圓內(nèi),
則l與C總相交;
(2)解:由題意,CA⊥l時,圓心角為90°,λ=3或$\frac{1}{3}$;
直線l過圓心C時,λ=1,∴λ∈[$\frac{1}{3},1$]∪[1,3].
點評 此題考查了直線與圓相交的性質(zhì),涉及的知識有:兩點間的距離公式,垂徑定理,勾股定理,兩直線垂直時斜率滿足的關(guān)系,恒過定點的直線方程,圓的標準方程,以及點與圓位置關(guān)系,當直線與圓相交時,常常根據(jù)垂徑定理由垂直得中點,進而利用弦長的一半,圓的半徑及弦心距構(gòu)造直角三角形,利用勾股定理解決問題.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | (0,$\frac{2}{3}$) | B. | ($\frac{2}{3}$,$\frac{4}{3}$) | C. | (0,$\frac{4}{3}$) | D. | ($\frac{4}{3}$,+∞) |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com