若函數(shù)f（x）=ax4+bx2+c滿足f′（1）=2，則f′（-1）=（　�。�
A、-1B、-2C、2D、0
考點(diǎn)：導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算
專題：導(dǎo)數(shù)的概念及應(yīng)用
分析：根據(jù)導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算法則先求導(dǎo)，再判斷其導(dǎo)函數(shù)為奇函數(shù)，問題得以解決
解答： 解：∵f（x）=ax4+bx2+c，
∴f′（x）=4ax3+2bx，
∴f′（-x）=-4ax3-2bx=-f′（x），
∴f′（-1）=-f′（1）=-2，
故選：B．
點(diǎn)評：本題考查了導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算法則和函數(shù)的奇偶性，屬于基礎(chǔ)題
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

函數(shù)y=lg
x-1
x+1
的定義域是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

命題“若A∩B=A，則A⊆B的逆否命題是（　�。�
A、若A∪B≠A，則A?B
B、若A∩B≠A，則A⊆B
C、若A⊆B，則A∩B≠A
D、若A?B，則A∩B≠A

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)集合U={1，2，3，4}，A={1，2}，B={2，4}，則（∁UA）∩B=（　�。�
A、{2}B、{1，2，4}
C、{4}D、（1，4}

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

復(fù)數(shù)z=m2-1+（m+1）i表示純虛數(shù)，則實(shí)數(shù)m值為（　�。�
A、±1B、0C、1D、-1

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

復(fù)數(shù)z滿足z（2+i）=2i，則在復(fù)平面內(nèi)，復(fù)數(shù)z對應(yīng)的點(diǎn)位于（　　）
A、第一象限B、第二象限
C、第三象限D、第四象限

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）在半徑等于R的圓中，一扇形的圓心角等于θ弧度，求證這扇形面積是
1
2
R2θ；
（2）在半徑等于15cm的圓中，一扇形的圓心角含有54°求這扇形的周長和面積（π取3.14，計(jì)算結(jié)果保留兩個(gè)有效數(shù)字）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

函數(shù)f（x）=
x2+2x-3(x≤0)
-1+lnx(x＞0)
的零點(diǎn)個(gè)數(shù)為（　�。�
A、0B、1C、2D、3

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某學(xué)校為了研究學(xué)情，從高三年級(jí)中抽取了20名學(xué)生三次測試的數(shù)學(xué)成績和物理成績，計(jì)算出了他們?nèi)纬煽兊钠骄稳缦卤恚?br />
學(xué)生序號(hào)12345678910
數(shù)    學(xué)1.312.325.736.750.367.749.052.040.034.3
物    理2.39.731.022.340.058.039.060.763.342.7
學(xué)生序號(hào)11121314151617181920
數(shù)    學(xué)78.350.065.766.368.095.090.787.7103.786.7
物    理49.746.783.359.750.0101.376.786.099.799.0
學(xué)校規(guī)定平均名次小于或等于40.0者為優(yōu)秀，大于40.0者為不優(yōu)秀．
（1）在序號(hào)為1，2，3，4，5，6這6名學(xué)生中隨機(jī)抽取2名，求這兩名學(xué)生數(shù)學(xué)和物理都優(yōu)秀的概率．
（2）根據(jù)這次抽查數(shù)據(jù)，列出2×2列聯(lián)表，能否在犯錯(cuò)誤的概率不超過0.025的前提下認(rèn)為物理成績和數(shù)學(xué)成績有關(guān)？（下面的臨界值表和公式可供參考：
P（K2≥k）0.150.100.050.0250.0100.0050.001
k2.0722.7063.8415.0246.6357.87910.828
K2=
n(ad-bc)2
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)
，其中n=a+b+c+d）

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