已知函數(shù),且
(1)求;
(2)判斷的奇偶性;
(3)判斷上的單調(diào)性,并證明。

(1); (2)為偶函數(shù);(3)單調(diào)遞減。

解析試題分析:(1).,      解得:
(2),定義域為
 ,所以為偶函數(shù)
(3)
,,則,則單調(diào)遞減
考點:指數(shù)函數(shù)的性質(zhì),函數(shù)的奇偶性、單調(diào)性,應(yīng)用導數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性。
點評:中檔題,本題解答思路明確,通過布列方程組求得a,b的值。判斷函數(shù)的奇偶性,主要應(yīng)用奇偶函數(shù)的定義。在某區(qū)間,導數(shù)值非負,函數(shù)為增函數(shù),導數(shù)值非正,函數(shù)為減函數(shù)。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=|2x-1|+|2x+a|,g(x)=x+3.
(Ⅰ)當a=-2時,求不等式f(x)<g(x)的解集;
(Ⅱ)設(shè)a>-1,且當x∈[,)時,f(x)≤g(x),求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

設(shè).
(1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(2)若當恒成立,求的取值范圍。

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

探究函數(shù)f(x)=x+,x∈(0,+∞)的最小值,并確定取得最小值時x的值.列表如下:

x

0.5
1
1.5
1.7
1.9
2
2.1
2.2
2.3
3
4
5
7

y

8.5
5
4.17
4.05
4.005
4
4.005
4.02
4.04
4.3
5
5.8
7.57

請觀察表中y值隨x值變化的特點,完成以下的問題.
函數(shù)f(x)=x+(x>0)在區(qū)間(0,2)上遞減;
(1)函數(shù)f(x)=x+(x>0)在區(qū)間                  上遞增.
當x=                 時,y最小=                         .
(2)證明:函數(shù)f(x)=x+在區(qū)間(0,2)上遞減.
(3)思考:函數(shù)f(x)=x+(x<0)有最值嗎?如果有,那么它是最大值還是最小值?此時x為何值?(直接回答結(jié)果,不需證明)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知函數(shù),,其中
(1)若是函數(shù)的極值點,求實數(shù)的值;
(2)若對任意的為自然對數(shù)的底數(shù))都有成立,求實數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知函數(shù)滿足,其中a>0,a≠1.
(1)對于函數(shù),當x∈(-1,1)時,f(1-m)+f(1-m2)<0,求實數(shù)m的取值集合;
(2)當x∈(-∞,2)時,的值為負數(shù),求的取值范圍。

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知函數(shù)
(1)若,求在圖象與軸交點處的切線方程;
(2)若在(1,2)上為單調(diào)函數(shù),求的范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

設(shè)有極值,
(Ⅰ)求的取值范圍;
(Ⅱ)求極大值點和極小值點.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題


設(shè)命題p:函數(shù)的定義域為R;命題q:不等式對任意恒成立.
(Ⅰ)如果p是真命題,求實數(shù)的取值范圍;
(Ⅱ)如果命題“p或q”為真命題且“p且q”為假命題,求實數(shù)的取值范圍.

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