考點:對數(shù)的運算性質(zhì)
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:原方程化為
()x=2,即25
x=2,即可得出.
解答:
解:原方程為10
2x=2
2x+1,
∴100
x=2×4
x,
∴
()x=2,即25
x=2,
解得x=log
252.
點評:本題考查了指數(shù)冪的運算性質(zhì)、指數(shù)式與對數(shù)式的互化,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知函數(shù)f(x)=
為偶函數(shù),方程f(x)=m有四個不同的實數(shù)解,則實數(shù)m的取值范圍是( 。
A、(-3,-1) |
B、(-2,-1) |
C、(-1,0) |
D、(1,2) |
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
在數(shù)列{a
n},{b
n}中,a
1=3,b
1=5,a
n+1=
,b
n+1=
(n∈N
*)
(1)求數(shù)列{b
n-a
n}、{a
n+b
n}的通項公式.
(2)設(shè)S
n為數(shù)列{b
n}的前n項的和,若對任意n∈N
*,都有p(S
n-4n)∈([1,3],求實數(shù)p的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
如圖,在正方形ABCD-EFGH中,求證:平面BED⊥平面AEGC.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
記max{x,y}=
,min{x,y}=
,設(shè)
,
為平面向量,則( 。
A、max{|+|2,|-|2}≥||2+||2 |
B、max{|+|2,|-|2}≤||2+||2 |
C、min{|+|,|-|}≤min{||,||} |
D、min{|+|,|-|}≥min{||,||} |
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知sinα=
,
<α<π,cosβ=
,0<β<π.
(1)求sin(α+β)的值;
(2)求tan(2α-β)的值.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知函數(shù)f(x)=x
2+(k+1)x+k(k為常數(shù)).
(Ⅰ)當k=2時,解關(guān)于x的不等式f(x)>0;
(Ⅱ)若k>0,在x∈(0,+∞)時,不等式
>8恒成立,求k的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知
=(cosx,2),
=(4cosx,
sin2x)且F(x)=
•
,求:
(1)F(x)的解析式;
(2)當x∈[-
,
]時,F(xiàn)(x)的最值;
(3)F(x)的單調(diào)區(qū)間.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
設(shè)雙曲線
-
=1(a>0)的漸近線方程為2x±3y=0,則a的值為
.
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