閱讀如圖的程序框圖,運行相應(yīng)的程序,輸出的結(jié)果為( 。
A、
13
11
B、
13
8
C、
8
13
D、
21
13
考點:程序框圖
專題:算法和程序框圖
分析:由上程序框圖,當(dāng)運行程序后,寫出每次循環(huán)x,y,z的值,當(dāng)z<20不成立,輸出所求結(jié)果即可.
解答: 解:由上程序框圖,當(dāng)運行程序后,
x=1,y=1,z=2<20,滿足條件,執(zhí)行循環(huán);
則x=1,y=2,z=3<20,滿足條件,執(zhí)行循環(huán);
則x=2,y=3,z=5<20,滿足條件,執(zhí)行循環(huán);
則x=3,y=5,z=8<20,滿足條件,執(zhí)行循環(huán);
則x=5,y=8,z=13<20,滿足條件,執(zhí)行循環(huán);
則x=8,y=13,z=21>20,不滿足條件,退出循環(huán),
則輸出
y
x
=
13
8
,
故選:B.
點評:本題主要考察程序框圖和算法,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ax+xlnx的圖象在點x=e(e為自然對數(shù)的底數(shù))處的切線的斜率為3.
(1)求實數(shù)a的值;
(2)若f(x)≤kx2對任意x>0成立,求實數(shù)k的取值范圍;
(3)當(dāng)n>m>1(m,n∈N*)時,證明:
nm
mn
m
n

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解關(guān)于x的不等式:|loga(2x-1)|>2a-1,其中a>0,a≠1.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)是奇函數(shù)且周期為3,f(-1)=-1,則f(2014)=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為支持2010年廣洲亞運會,廣洲市某校某班擬選派4人為志愿者參與亞運會,經(jīng)過初選確定5男4女共9名同學(xué)成為候選人,每位候選人當(dāng)選志愿者的機(jī)會均等.
(1)求女生1人,男生3人當(dāng)選時的概率?
(2)設(shè)至少有幾名男同學(xué)當(dāng)選的概率為Pn,當(dāng)Pn
3
4
時,n的最大值?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)i是虛數(shù)單位,
.
z
是z的共軛復(fù)數(shù),若
1+i
z
=z-i,則
.
z
的虛部是(  )
A、
1
5
B、
3
5
C、-
3
5
D、
3
5
i

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

與直線l:y=2x平行,且到l的距離為
5
的直線方程為( 。
A、y=2x±
5
B、y=2x±5
C、y=-
1
2
5
2
D、y=-
1
2
5
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

i是虛數(shù)單位,(
1-i
1+i
)2
的值是( 。
A、-1B、1C、-iD、i

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=
ln(x+1)
(x+1)2
-
a
x+1
-2x(a>0),
(1)若x=0是f(x)的一個極值點,求a的值;
(2)設(shè)直線x=-1和y=-2x將平面分成Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ,Ⅳ四個區(qū)域,若y=f(x)的圖象恰好位于其中一個區(qū)域,試判斷其所在區(qū)域并求出對應(yīng)的a的范圍.

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