17.若直線2mx-ny-2=0(m>0,n>0)過點(1,-2),則$\frac{1}{m}$+$\frac{2}{n}$最小值(  )
A.2B.6C.12D.3+2$\sqrt{2}$

分析 根據(jù)直線2mx-ny-2=0(m>0,n>0)過點(1,-2),建立m,n的關(guān)系,利用基本不等式即可求$\frac{1}{m}$+$\frac{2}{n}$的最小值.

解答 解:∵直線2mx-ny-2=0(m>0,n>0)過點(1,-2),
∴2m+2n-2=0,即m+n=1,
∵$\frac{1}{m}$+$\frac{2}{n}$=($\frac{1}{m}$+$\frac{2}{n}$)(m+n)=3+$\frac{n}{m}$+$\frac{2m}{n}$≥3+2$\sqrt{2}$,
當且僅當$\frac{n}{m}$=$\frac{2m}{n}$,即n=$\sqrt{2}$m時取等號,
∴$\frac{1}{m}$+$\frac{2}{n}$的最小值為3+2$\sqrt{2}$,
故選:D.

點評 本題主要考查基本不等式的應用,利用點與直線的關(guān)系得到m+n=1是解決本題的關(guān)鍵,注意不等式成立的條件.

練習冊系列答案
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2.如圖,E是平行四邊形ABCD的邊AD上一點,且$\overrightarrow{AE}$=$\frac{1}{4}$$\overrightarrow{AD}$,F(xiàn)為BE與AC的交點,設(shè)$\overrightarrow{AB}$=$\overrightarrow{a}$,$\overrightarrow{BC}$=$\overrightarrow$,若$\overrightarrow{BF}$=k$\overrightarrow{BE}$,$\overrightarrow{AF}$=h$\overrightarrow{AC}$,則k=$\frac{4}{5}$,h=$\frac{1}{5}$.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

3.設(shè)復數(shù)z滿足z+i=3-i,則$\overline{z}$=(  )
A.-1+2iB.1-2iC.3+2iD.3-2i

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5.已知橢圓C:$\frac{x^2}{16}$+$\frac{y^2}{n}$=1(0<n<16)的兩個焦點分別為F1,F(xiàn)2,過F1的直線交橢圓C于A,B兩點,若|AF2|+|BF2|的最大值為10,則n的值為( 。
A.15B.14C.13D.12

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12.已知橢圓C:$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$+$\frac{{y}^{2}}{^{2}}$=1(a>b>0)的焦點為F1,F(xiàn)2,M為橢圓C短軸的一個端點,N為橢圓上的點|NF1|max=2$\sqrt{2}$+2,△MF1F2為等腰直角三角形.
(1)求橢圓C的標準方程;
(2)四邊形ABCD的頂點在橢圓上,且對角線AC,BD過原點O,若kAC•kBD=-$\frac{^{2}}{{a}^{2}}$.
①求$\overrightarrow{OA}$•$\overrightarrow{OB}$的最值;
②求證:四邊形ABCD的面積為定值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

2.命題“?x∈R,使得x2>1”的否定是( 。
A.?x∈R,都有x2>1B.?x∈R,都有-1≤x≤1C.?x∈R,使得-1≤x≤1D.?x∈R,使得x2>1

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

9.已知向量|$\overrightarrow{a}$|=2,|$\overrightarrow$|=1,且$\overrightarrow{a}$與$\overrightarrow{a}$+2$\overrightarrow$的夾角為$\frac{π}{3}$,則$\overrightarrow{a}$與$\overrightarrow$的夾角為( 。
A.$\frac{π}{6}$B.$\frac{π}{3}$C.$\frac{π}{2}$D.$\frac{2π}{3}$

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

6.如圖,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,D,E分別為AB,BC的中點,點F在側(cè)棱B1B上,且B1D⊥A1F,A1C1⊥A1B1.求證:
(1)直線DE∥平面A1C1F;
(2)平面B1DE⊥平面A1C1F.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

7.設(shè)F為拋物線C:y2=4x的焦點,曲線y=$\frac{k}{x}$(k>0)與C交于點P,PF⊥x軸,則k=(  )
A.$\frac{1}{2}$B.1C.$\frac{3}{2}$D.2

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