【題目】如圖1,在邊長為3的菱形中,已知,且.將梯形沿直線折起,使平面,如圖2,分別是上的點.
(1)若平面平面,求的長;
(2)是否存在點,使直線與平面所成的角是?若存在,求出的值;若不存在,請說明理由.
【答案】(1)(2)
【解析】
(1)先平面與平面有公共點,得平面與平面相交,設(shè)交線為,根據(jù)平面平面得到,設(shè),再得到,同理的得到,
根據(jù)即可求出結(jié)果;
(2) 以點為原點,分別以,,所在直線為軸建立空間直角坐標(biāo)系,設(shè),用表示出平面的法向量,根據(jù)直線與平面所成的角是,即可求出結(jié)果.
解:(1)證明:因為平面與平面有公共點,
所以平面與平面相交,設(shè)交線為,若平面平面,
因為平面平面,則.
設(shè),又因為,所以,
同理,由平面平面,
因為平面平面,平面平面,
所以.
所以.因為,,,所以,
所以
(2)在圖2中,以點為原點,分別以,,所在直線為軸建立空間直角坐標(biāo)系,如下圖所示.
易得,則,又,,,
所以,,,
設(shè),則
則
設(shè)平面的法向量為,由它與,均垂直可得
,
令,可得,,
所以.
若存在點,使與平面所成的角是,
則,解得,因為,
所以,即
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)命題p:實數(shù)x滿足x2﹣4ax+3a2<0(a>0),命題q:實數(shù)x滿足x2﹣5x+6<0.
(1)若a=1,且p∧q為真命題,求實數(shù)x的取值范圍;
(2)若p是q的必要不充分條件,求實數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】PM2.5是指空氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物(也稱可入肺顆粒物),為了探究車流量與PM2.5的濃度是否相關(guān),現(xiàn)采集到某城市周一至周五某一時間段車流量與PM2.5濃度的數(shù)據(jù)如下表:
時間 | 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 |
車流量x(萬輛) | 100 | 102 | 108 | 114 | 116 |
PM2.5的濃度y(微克/立方米) | 78 | 80 | 84 | 88 | 90 |
(1)根據(jù)上表數(shù)據(jù),用最小二乘法,求出y關(guān)于x的線性回歸方程x;
(2)若周六同一時間段車流量200萬輛,試根據(jù)(1)求出的線性回歸方程,預(yù)測此時PM2.5的濃度為多少?
(參考公式:,;參考數(shù)據(jù):xi=540,yi=420)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】六棱錐中,底面是正六邊形,底面,給出下列四個命題:
①線段的長是點到線段的距離;
②異面直線與所成角是;
③線段的長是直線與平面的距離;
④是二面角平面角.
其中所有真命題的序號是_______________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,在邊長為3的菱形中,已知,且.將梯形沿直線折起,使平面,如圖2,分別是上的點.
(1)求證:圖2中,平面平面;
(2)若平面平面,求三棱錐的體積.
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【題目】平面直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線的焦點為F,過F的動直線l交于M、N兩點.
(1)若l垂直于x軸,且線段MN的長為1,求的方程;
(2)若,求線段MN的中點P的軌跡方程;
(3)求的取值范圍.
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【題目】如圖,馬路南邊有一小池塘,池塘岸長40米,池塘的最遠端到的距離為400米,且池塘的邊界為拋物線型,現(xiàn)要在池塘的周邊建一個等腰梯形的環(huán)池塘小路,且均與小池塘岸線相切,記.
(1)求小路的總長,用表示;
(2)若在小路與小池塘之間(圖中陰影區(qū)域)鋪上草坪,求所需鋪草坪面積最小時,的值.
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【題目】在直角坐標(biāo)系中,曲線的參數(shù)方程為(t為參數(shù)),以坐標(biāo)原點為極點,以軸正半軸為極軸,建立極坐標(biāo)系,圓的極坐標(biāo)方程為.
(Ⅰ)求的普通方程和的直角坐標(biāo)方程;
(Ⅱ)過曲線上任一點作與夾角為45°的直線,交于點,求的最大值與最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在平行四邊形中,點是邊的中點,將沿折起,使點到達點的位置,且
(1)求證; 平面平面;
(2)若平面和平面的交線為,求二面角的余弦值.
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