A. | 2 | B. | 3 | C. | 4 | D. | 5 |
分析 由三視圖可知:該幾何體為一個三棱錐P-ABC,其中PC⊥底面ABC,底面ABC是一個三邊分別為$\sqrt{2}$,$\sqrt{2}$,2的三角形,PC=2.利用勾股定理的逆定理、線面垂直的判定與性質定理、三垂線定理即可判斷出結論.
解答 解:由三視圖可知:該幾何體為一個三棱錐P-ABC,其中PC⊥底面ABC,底面ABC是一個三邊分別為$\sqrt{2}$,$\sqrt{2}$,2的三角形,PC=2.
由$(\sqrt{2})^{2}+(\sqrt{2})^{2}={2}^{2}$,可得∠A=90°.
又PC⊥底面ABC,∴PC⊥BC,PC⊥AC.
又三垂線定理可得:AB⊥AC.
因此該幾何體的表面三角形中為直角三角形的個數為4.
故選:C.
點評 本題考查了三棱錐的三視圖、勾股定理的逆定理、線面垂直的判定與性質定理、三垂線定理,考查了推理能力與計算能力,屬于中檔題.
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | 6個 | B. | 5個 | C. | 4個 | D. | 3個 |
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科目:高中數學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{\sqrt{3}}{4}$ | B. | $\frac{\sqrt{3}}{2}$ | C. | $\sqrt{3}$或$\frac{\sqrt{3}}{2}$ | D. | $\frac{\sqrt{3}}{2}$或$\frac{\sqrt{3}}{4}$ |
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | [0,+∞) | B. | (-2,-1] | C. | (-2,0] | D. | (-∞,0] |
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | 充分不必要條件 | B. | 必要不充分條件 | ||
C. | 充要條件 | D. | 既不充分也不必要條件 |
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