【題目】已知函數(shù)f(x)= ,且f(2017)=2016,則f(﹣2017)=( 。
A.﹣2014
B.﹣2015
C.﹣2016
D.﹣2017
【答案】A
【解析】解:∵函數(shù)f(x)= ,
=1+ +
=1+ + ,
令h(x)= ,
則h(﹣x)=﹣ + =﹣h(x),
即h(x)是奇函數(shù),
∵f(2017)=1+h(2017)=2016,∴h(2017)=2016﹣1=2015,
∴f(﹣2017)=1+h(﹣2017)=1﹣h(2017)=1﹣2015=﹣2014.
所以答案是:A.
【考點精析】本題主要考查了函數(shù)的值的相關(guān)知識點,需要掌握函數(shù)值的求法:①配方法(二次或四次);②“判別式法”;③反函數(shù)法;④換元法;⑤不等式法;⑥函數(shù)的單調(diào)性法才能正確解答此題.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=﹣x3+x2(x∈R),g(x)滿足g′(x)= (a∈R,x>0),且g(e)=a,e為自然對數(shù)的底數(shù).
(Ⅰ)已知h(x)=e1﹣xf(x),求h(x)在(1,h(1))處的切線方程;
(Ⅱ)若存在x∈[1,e],使得g(x)≥﹣x2+(a+2)x成立,求a的取值范圍;
(Ⅲ)設(shè)函數(shù)F(x)= ,O為坐標原點,若對于y=F(x)在x≤﹣1時的圖象上的任一點P,在曲線y=F(x)(x∈R)上總存在一點Q,使得 <0,且PQ的中點在y軸上,求a的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐P﹣ABCD中,底面ABCD是菱形,∠BAD=60°,AB=2,PA=1,PA⊥平面ABCD,E是PC的中點,F(xiàn)是AB的中點.
(Ⅰ)求證:BE∥平面PDF;
(Ⅱ)求平面PAB與平面PCD所成的銳二面角的大小.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】給出關(guān)于雙曲線的三個命題:
①雙曲線 ﹣ =1的漸近線方程是y=± x;
②若點(2,3)在焦距為4的雙曲線 ﹣ =1上,則此雙曲線的離心率e=2;
③若點F,B分別是雙曲線 ﹣ =1的一個焦點和虛軸的一個端點,則線段FB的中點一定不在此雙曲線的漸近線上.
其中正確命題的個數(shù)是( 。
A.0
B.1
C.2
D.3
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓E: 的離心率為 ,F(xiàn)1 , F2分別是它的左、右焦點,且存在直線l,使F1 , F2關(guān)于l的對稱點恰好為圓C:x2+y2﹣4mx﹣2my+5m2﹣4=0(m∈R,m≠0)的一條直徑的兩個端點.
(1)求橢圓E的方程;
(2)設(shè)直線l與拋物線y2=2px(p>0)相交于A,B兩點,射線F1A,F(xiàn)1B與橢圓E分別相交于點M,N,試探究:是否存在數(shù)集D,當(dāng)且僅當(dāng)p∈D時,總存在m,使點F1在以線段MN為直徑的圓內(nèi)?若存在,求出數(shù)集D;若不存在,請說明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知點P是圓F1:(x﹣1)2+y2=8上任意一點,點F2與點F1關(guān)于原點對稱,線段PF2的垂直平分線分別與PF1 , PF2交于M,N兩點.
(1)求點M的軌跡C的方程;
(2)過點 的動直線l與點M的軌跡C交于A,B兩點,在y軸上是否存在定點Q,使以AB為直徑的圓恒過這個點?若存在,求出點Q的坐標;若不存在,請說明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓E: + =1(a>b>0)的離心率為 ,四邊形ABCD的各頂點均在橢圓E上,且對角線AC,BD均過坐標原點O,點D(2,1),AC,BD的斜率之積為 .
(Ⅰ)求橢圓E的方程;
(Ⅱ)過D作直線l平行于AC.若直線l′平行于BD,且與橢圓E交于不同的兩點M.N,與直線l交于點P.
⑴證明:直線l與橢圓E有且只有一個公共點;
⑵證明:存在常數(shù)λ,使得|PD|2=λ|PM||PN|,并求出λ的值.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com