已知函數(shù)f(x)=2-x2,g(x)=x.若定義函數(shù)F(x)=min{f(x),g(x)},則F(x) 的最大值是( 。
A、0B、1C、2D、3
考點(diǎn):函數(shù)的定義域及其求法
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:由定義先求出其解析式,再利用單調(diào)性即可求出其最大值.
解答: 解:由2-x2≥x,解得-2≤x≤1.
∴函數(shù)min{2-x2,x}=
x,-2≤x≤1
2-x2,x<-2,或x>1
,
由上面解析式可知:
①當(dāng)-2≤x≤1時(shí),∵函數(shù)min{2-x2,x}=x,其最大值為1;
②當(dāng)x≤-2或x≥1時(shí),∵函數(shù)min{2-x2,x}=2-x2,其最大值為1.
綜上可知:函數(shù)min{2-x2,x}的最大值是1.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):充分理解定義min{f(x),g(x)}和掌握函數(shù)的單調(diào)性是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)總體中有100個(gè)個(gè)體,隨機(jī)編號(hào)為0、1、2、…、99,依編號(hào)順序平均分成10個(gè)小組,組號(hào)依次為1、2、…、10,現(xiàn)在用系統(tǒng)抽樣方法抽取一個(gè)容量為10的樣本,規(guī)定如果在第一組隨機(jī)抽取的號(hào)碼為m,那么在第k組中抽取的號(hào)碼個(gè)位數(shù)字與m+k的個(gè)位數(shù)字相同,若m=5,則在第七組中抽取的號(hào)碼是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

各項(xiàng)為正數(shù)的數(shù)列{an}中,已知 an=3an+1,且a1•a6=
1
27
,
(1)求證{an}為等比數(shù)列,并寫(xiě)出通項(xiàng)公式;
(2)
1
243
是否為等比數(shù)列中的項(xiàng),若是,是第幾項(xiàng)?說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

化簡(jiǎn)
tan(π-α)cos(2π-α)sin(-α+
3
2
π)
cos(-α-π)sin(-π-α)
=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知{an}為等差數(shù)列,若
a15
a14
<-1,且它的前n項(xiàng)和Sn有最小值,那么當(dāng)Sn取到最小正值時(shí),n=( 。
A、14B、27C、28D、29

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)集合A={2,4,5,7},B={3,4,5},則A∩B=( 。
A、{4,5}
B、{2,3,4,5,7}
C、{2,7}
D、{3,4,5,6,7}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

給出下列命題:
①函數(shù)y=(x-1)2+2在[2,3]上的值域?yàn)閇3,6];
②函數(shù)y=x3,x∈(-1,1]是奇函數(shù);
③函數(shù)f(x)=
1
x
在R上是減函數(shù);
其中正確命題的個(gè)數(shù)有
 
.(將正確的序號(hào)都填上)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
ax
ax+1
(a>0,且a≠1),[m]表示不超過(guò)實(shí)數(shù)m的最大整數(shù),則函數(shù)[f(x)-
1
2
]+[f(x)+
1
2
]的值域是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在平行六面體ABCD-A1B1C1D1中,AB=1,AD=2,AA1=3,AC1=5,∠BAD=∠BAA1=60°,求∠DAA1的大。

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同步練習(xí)冊(cè)答案