分析 (1)分別求出這6個(gè)人只去1個(gè)人、只去2個(gè)人、只去3個(gè)人、只去4個(gè)人、只去5個(gè)人,6的人全去的方法數(shù),相加,即得所求.
(2)所有的安排方法共有$A_6^6$種,其中甲參加第一項(xiàng)活動(dòng)的方法有$A_5^5$種,乙參加第三項(xiàng)活動(dòng)的方法有$A_5^5$種,甲參加第一項(xiàng)活動(dòng)而且乙參加第三項(xiàng)活動(dòng)的方法有$A_4^4$種,利用間接法得到所求.
(3)求得每項(xiàng)活動(dòng)至少有1人參加的方法有$(C_6^3+\frac{1}{2}C_6^2•C_4^2)A_4^4=65×24=1560$種,再求得所有的安排方法共有 46 種,由此求得每項(xiàng)活動(dòng)至少有1人參加的概率.
解答 解:(1)分別求出這6個(gè)人只去1個(gè)人、只去2個(gè)人、只去3個(gè)人、只去4個(gè)人、只去5個(gè)人,6的人全去的方法數(shù),分別為$C_6^1,C_6^2,C_6^3,C_6^4,C_6^5,C_6^6$,
故共有26-1=63種方法.…4
(2)所有的安排方法共有$A_6^6$種,其中甲參加第一項(xiàng)活動(dòng)的方法有$A_5^5$種,
乙參加第三項(xiàng)活動(dòng)的方法有$A_5^5$種,
甲參加第一項(xiàng)活動(dòng)而且乙參加第三項(xiàng)活動(dòng)的方法有$A_4^4$種,
故甲不參加第一項(xiàng)活動(dòng)且乙不參加第三項(xiàng)活動(dòng)的不同的安排方法有$A_6^6-2A_5^5+A_4^4=504$種.…8
又因?yàn)樗械陌才欧椒ㄓ?A_6^6$=720種,所以甲不參加第一項(xiàng)活動(dòng)且乙不參加第三項(xiàng)活動(dòng)的概率為$\frac{7}{10}$…9
(3)這6人同時(shí)參加4項(xiàng)不同的活動(dòng),每項(xiàng)活動(dòng)至少有1人參加,
若各項(xiàng)活動(dòng)的人數(shù)為3、1、1、1時(shí),有$C_6^3•A_4^4$種方法,
若各項(xiàng)活動(dòng)的人數(shù)為2、2、1、1,則有$\frac{1}{2}C_6^2•C_4^2•A_4^4$種方法,
故滿足條件的方法數(shù)為$(C_6^3+\frac{1}{2}C_6^2•C_4^2)A_4^4=65×24=1560$種.…13
而所有的安排方法共有46種,故每項(xiàng)活動(dòng)至少有1人參加的概率為$\frac{65×24}{4^6}=\frac{195}{512}$…14
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查排列組合的實(shí)際應(yīng)用,本題解題的關(guān)鍵是對(duì)于有限制的元素要優(yōu)先排,特殊位置要優(yōu)先排,體現(xiàn)了分類討論的數(shù)學(xué)思想.當(dāng)直接解的情況比較復(fù)雜時(shí),可以考慮用間接解法,是一個(gè)中檔題目.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 證明假設(shè)n=k(k≥1且k∈N)時(shí)正確,可推出n=k+1正確 | |
B. | 證明假設(shè)n=2k+1(k≥1且k∈N)時(shí)正確,可推出n=2k+3正確 | |
C. | 證明假設(shè)n=2k-1(k≥1且k∈N)時(shí)正確,可推出n=2k+1正確 | |
D. | 證明假設(shè)n≤k(k≥1且k∈N)時(shí)正確,可推出n=k+2時(shí)正確 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{6}$ | B. | $\frac{7}{36}$ | C. | $\frac{5}{36}$ | D. | $\frac{1}{4}$ |
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