如果2lg(x-2y)=lgx+lgy,求lg
x
y
考點(diǎn):對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:2lg(x-2y)=lgx+lgy,利用對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)可得(x-2y)2=xy,解出
x
y
并驗(yàn)證即可.
解答: 解:∵2lg(x-2y)=lgx+lgy,
∴l(xiāng)g(x-2y)2=lg(xy),
∴(x-2y)2=xy,
化為(
x
y
)2-5•
x
y
+4
=0,解得
x
y
=1或4.
∵x>2y>0,
∴取
x
y
=4.
∴l(xiāng)g
x
y
=lg4=2lg2.
點(diǎn)評(píng):本題考查了對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

拋物線y2=2x的準(zhǔn)線方程是(  )
A、x=-
1
2
B、x=-1
C、y=-
1
2
D、y=-1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,AB和BC分別于圓O相切于點(diǎn)D,C,AC經(jīng)過圓心O,且BC=2OC=4,則sinA=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)=
x-5(x>1)
2x2+3(x≤1)
,則f[f(1)]=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知等差數(shù)列{an}滿足a2=7,a8=-5.
(Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)求數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn取得最大值時(shí)n的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)是定義在(0,+∞)上的單調(diào)遞增函數(shù)且對(duì)定義域內(nèi)任意的x,y都有f(xy)=f(x)+f(y),f(3)=1.
(1)求f(1)的值;
(2)解不等式f(3x)+f(2x-1)≤2.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)對(duì)任意實(shí)數(shù)x,不等式|x+7|+|x-1|≥m恒成立
(1)求m的取值范圍;
(2)當(dāng)m取最大值時(shí),設(shè)a,b,c均為正數(shù),且a+b+c=1,證明不等式,
a2
b
+
b2
c
+
c2
a
m
8

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若m,n是不同的直線,α,β是不同的平面,則下列命題中,錯(cuò)誤的是(  )
A、若m⊥α,n⊥α,則m∥n
B、若m?α,α∥β,則m∥β
C、若m∥α,n∥α,則m∥n
D、若m∥n,m∥α,n?α,則n∥α

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知分別過P(-2,-2),Q(1,3)的直線l1和l2分別繞點(diǎn)P,Q旋轉(zhuǎn),且保持l1∥l2,求兩條直線的距離d的取值范圍.

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同步練習(xí)冊(cè)答案