已知△ABC的三個頂點A、B、C的坐標分別為(0,1)、(
2
,0)、(0,-2),O為坐標原點,動點P滿足|
CP
|=1,則|
OA
+
OB
+
OP
|的最小值是
 
考點:平面向量數(shù)量積的運算
專題:平面向量及應(yīng)用
分析:設(shè)點P(x,y),則由動點P滿足|
CP
|=1可得圓C:x2+(y+2)2=1.根據(jù)|
OA
+
OB
+
OP
|=
(x+
2
)
2
+(y+1)2
,表示點P(x y)與點A(-
2
,-1)之間的距離.顯然點A在圓C x2+(y+2)2=1的外部,求得AC的值,則AC-1即為所求.
解答: 解:設(shè)點P(x,y),則由動點P滿足|
CP
|=1可得 x2+(y+2)2=1.
根據(jù)
OA
+
OB
+
OP
的坐標為(
2
+x,y+1),可得|
OA
+
OB
+
OP
|=
(x+
2
)
2
+(y+1)2
,表示點P(x y)與點A(-
2
,-1)之間的距離.
顯然點A在圓C x2+(y+2)2=1的外部,求得AC=
3
,|
OA
+
OB
+
OP
|的最小值為AC-1=
3
-1,
故答案為:
3
-1.
點評:本題主要考查兩點間的距離公式,兩個向量坐標形式的運算,求向量的模,屬于基礎(chǔ)題.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知sin(2α-β)=
3
5
,sinβ=-
12
13
,且α∈(
π
2
,π),β∈(-
π
2
,0),求cosα的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

x-4
y
=2
x-y
,則x的取值范圍為
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在直三棱柱ADE-BCF中,面ABFE和面ABCD都是正方形且互相垂直,M為AB的中點,O為DF的中點,運動向量方法證明:
(1)OM∥平面BCF;
(2)平面MDF⊥平面EFCD.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

下列函數(shù)在(0,+∞)上單調(diào)遞增的是(  )
A、y=(x-1)2
B、y=lg(x+3)
C、y=21-x
D、y=
1
x+1

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知A(2,1),B(1,-2),C(
3
5
,-
1
5
),動點P(a,b)滿足0≤
OP
OA
≤2且0≤
OP
OB
≤2,則點P到點C的距離大于
1
4
的概率為
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知點A(-
2
,0),B(
2
,0),且動點P滿足|PA|-|PB|=2,則動點P的軌跡與直線y=k(x-2)有兩個交點的充要條件為k∈
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

下列四個結(jié)論中,
①命題“若x≠1,則x2-3x+2≠0”的逆否命題是“若x2-3x+2=0,則x=1”;
②若p∧q為假命題,則p,q均為假命題;
③若命題p:?x0∈R,使得x02+2x0+3<0,則¬p:?x∈R,都有x2+2x+3≥0;
④設(shè)
a
,
b
為兩個非零向量,則“
a
b
=|
a
|•|
b
|”是“a與b共線”的充分必要條件;
正確結(jié)論的序號是的是
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知定義在(-1,1)上的函數(shù)f (x),其導函數(shù)為f′(x)=l+cosx,且f(0)=0,如果f(1-x)+f(l-x2)<0,則實數(shù)x的取值范圍為( 。
A、(0,1)
B、(1,
2
C、(-2,-
2
)
D、(1,
2
)∪(-
2
,-1)

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