4.已知a,b∈R+,求證:a2+2b2>2ab+4b-5.

分析 根據(jù)題意,令左式-右式可得(a2+2b2)-(2ab+4b-5),對其化簡變形可得(a2+2b2)-(2ab+4b-5)=(a-b)2+(b-2)2+1>0,即可得a2+2b2>2ab+4b-5.

解答 證明:根據(jù)題意,左式-右式=(a2+2b2)-(2ab+4b-5)
=(a2+b2-2ab)+(b2-4b+4)+1
=(a-b)2+(b-2)2+1>0;
則有(a2+2b2)-(2ab+4b-5)>0,
即a2+2b2>2ab+4b-5,
原不等式可得證明.

點評 本題考查不等式的證明,要掌握不等式的常見證明方法,如作差法,分析法,綜合法等.

練習冊系列答案
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

14.已知函數(shù)f(n)=k,(n∈N*),k是$\sqrt{2}$小數(shù)點后第n位數(shù)字,$\sqrt{2}$=1.414213562…,則$\underbrace{f\{f…f[{f(8)}]\}}_{2016個f}$=( 。
A.1B.2C.4D.6

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

15.已知平面向量$\overrightarrow{a}$,$\overrightarrow$滿足|$\overrightarrow{a}$=1|,$\overrightarrow{a}$•$\overrightarrow$=1,|$\overrightarrow{a}$+$\overrightarrow$|=$\sqrt{5}$,則|$\overrightarrow$|=( 。
A.1B.$\sqrt{2}$C.$\sqrt{3}$D.2

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12.某項競賽分為初賽、復賽、決賽三個階段進行,每個階段選手要回答一個問題.規(guī)定正確回答問題者進入下一階段競賽,否則即遭淘汰.已知某選手通過初賽、復賽、決賽的概率分別是$\frac{3}{4}$,$\frac{1}{2}$,$\frac{1}{4}$,且各階段通過與否相互獨立.
(1)求該選手在復賽階段被淘汰的概率;
(2)設(shè)該選手在競賽中回答問題的個數(shù)為ξ,求ξ的分布列與均值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

19.如圖,四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是直角梯形,∠ABC=90°,AB∥CD,AB=AD=2,CD=1,側(cè)面PAD⊥底面ABCD,且△PAD是以AD為底的等腰三角形
(1)證明:AD⊥PB;
(2)若三棱錐C-PBD的體積等于$\frac{1}{2}$,問:是否存在過點C的平面CMN,分別交PB、AB于點M,N,使得平面CMN∥平面PAD?若存在,求出△CMN的面積;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

9.將一個半徑適當?shù)男∏蚍湃肴鐖D所示的容器最上方的入口處,小球?qū)⒆杂上侣洌∏蛟谙侣涞倪^程中,將3次遇到黑色障礙物,最后落入A袋或B袋中.已知小球每次遇到黑色障礙物時,向左、右兩邊下落的概率都是$\frac{1}{2}$.
(1)求小球落入A袋中的概率P(A);
(2)在容器入口處依次放入4個小球,記ξ為落入A袋中的小球個數(shù),試求ξ的分布列和數(shù)學期望Eξ.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

16.若命題“?x∈R,ax2+2x+1>0”為真命題,則a的取值范圍為(1,+∞).

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

13.設(shè)f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{-x+1,0≤x≤1}\\{lnx,1<x≤e}\end{array}\right.$,直線x=0,x=e,y=0,y=1所圍成的區(qū)域為M,曲線y=f(x)與直線y=1圍成的區(qū)域為N,在區(qū)域M內(nèi)任取一個點P,則點P在區(qū)域N內(nèi)概率為( 。
A.$\frac{2e-3}{2e}$B.$\frac{3}{2e}$C.$\frac{{e}^{e}{-e}^{2}+e-1}{e}$D.$\frac{e-1}{e+1}$

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

14.設(shè)向量$\overrightarrow{m}$=(x,y),$\overrightarrow{n}$=(x-y),P為曲線$\overrightarrow{m}$•$\overrightarrow{n}$=1(x>0)上的一個動點,若點P到直線x-y+1=0的距離大于λ恒成立,則實數(shù)λ的最大值為$\frac{\sqrt{2}}{2}$.

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