【題目】已知函數(shù).
(1)求函數(shù)的定義域;
(2)判斷的奇偶性;
(3)方程是否有實(shí)根?如果有實(shí)根,請(qǐng)求出一個(gè)長(zhǎng)度為的區(qū)間,使;如果沒有,請(qǐng)說明理由(注:區(qū)間的長(zhǎng)度)
【答案】(1)定義域?yàn)?-1,1);(2)見解析;(3) .
【解析】【試題分析】(1)根據(jù)對(duì)數(shù)真數(shù)為正數(shù),求得函數(shù)的定義域?yàn)?/span>.(2)利用奇偶性的定義判斷出,故函數(shù)為奇函數(shù).(3)將原方程等價(jià)變形為,構(gòu)造函數(shù),利用二分法可判斷出函數(shù)的根在區(qū)間.
【試題解析】
(1)∵
∴-1<x<1,故函數(shù)的定義域?yàn)?-1,1).
∵f(-x)=log2(1+x)-log2(1-x)=-f(x),且f(x)的定義域關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱
∴f(x)為奇函數(shù).
(3)由題意知方程f(x)=x+1等價(jià)于log2(1-x)-log2(1+x)=x+1,可化為(x+1)2x+1+x-1=0.
設(shè)g(x)=(x+1)2x+1+x-1,x∈(-1,1),
則g=×2--1=<0,
g(0)=2-1=1>0,
∴gg(0)<0,故方程在上必有實(shí)根.
又∵g=×2--1=
=>0,
∴gg<0,
故方在上必有實(shí)根.
又∵區(qū)間長(zhǎng)度--=,
∴滿足題意的一個(gè)區(qū)間為.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知點(diǎn)是圓內(nèi)一點(diǎn),直線.
(1)若圓的弦恰好被點(diǎn)平分,求弦所在直線的方程;
(2)若過點(diǎn)作圓的兩條互相垂直的弦,求四邊形的面積的最大值;
(3)若, 是上的動(dòng)點(diǎn),過作圓的兩條切線,切點(diǎn)分別為.證明:直線過定點(diǎn).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)滿足,且的最小值是.
(1)求的解析式;
(2)若關(guān)于的方程在區(qū)間上有唯一實(shí)數(shù)根,求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(3)函數(shù),對(duì)任意都有恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在直角坐標(biāo)系xOy中,直線l的參數(shù)方程為 (t為參數(shù)).在以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),x軸正半軸為極軸的極坐標(biāo)系中,曲線C:ρ=2 cos(θ﹣ ).
(Ⅰ) 求直線l的普通方程和曲線C的直角坐標(biāo)方程;
(Ⅱ) 求曲線C上的點(diǎn)到直線l的距離的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知定義域?yàn)?/span>的函數(shù)是奇函數(shù).
(1)求的值;
(2)判斷函數(shù)的單調(diào)性并證明;
(2)若關(guān)于的不等式在有解,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知在 的展開式中,第6項(xiàng)為常數(shù)項(xiàng).
(Ⅰ)求含x2的項(xiàng)的系數(shù);
(Ⅱ)求展開式中所有的有理項(xiàng).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】若函數(shù)f(x)滿足:對(duì)于s,t∈[0,+∞),都有f(s)≥0,f(t)≥0,且f(s)+f(t)≤f(s+t),則稱函數(shù)f (x)為“T函數(shù)”.
(I)試判斷函數(shù)f1(x)=x2與f2(x)=lg(x+1)是否是“T函數(shù)”,并說明理由;
(Ⅱ)設(shè)f (x)為“T函數(shù)”,且存在x0∈[0,+∞),使f(f(x0))=x0.求證:f (x0) =x0;
(Ⅲ)試寫出一個(gè)“T函數(shù)”f(x),滿足f(1)=1,且使集合{y|y=f(x),0≤x≤1)中元素的個(gè)數(shù)最少.(只需寫出結(jié)論)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】命題p:關(guān)于x的方程x2+ax+2=0無(wú)實(shí)根,命題q:函數(shù)f(x)=logax在(0,+∞)上單調(diào)遞增,若“p∧q”為假命題,“p∨q”真命題,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù),則下列結(jié)論正確的是__________.(寫出所有正確的編號(hào))①的最小正周期為;②在區(qū)間上單調(diào)遞增;③取得最大值的的集合為 ④將的圖像向左平移個(gè)單位,得到一個(gè)奇函數(shù)的圖像
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