(12分)設(shè)
(1)當(dāng)時(shí),求:函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(2)若時(shí),求證:當(dāng)時(shí),不等式
解:(Ⅰ).
因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823190505804253.gif" style="vertical-align:middle;" />于是.
所以當(dāng)時(shí),,使<0
使>0
當(dāng)時(shí),時(shí)使>0.
時(shí),使<0
當(dāng)時(shí),時(shí),使>0.
時(shí),使<0
當(dāng)時(shí),時(shí),使>0.
從而的單調(diào)性滿足:
當(dāng)時(shí),在上單調(diào)增加,在上單調(diào)減少;
當(dāng)時(shí),在上單調(diào)增加,在上單調(diào)減少;
當(dāng)時(shí),在上單調(diào)增加,在上單調(diào)減少;
當(dāng)時(shí),在上單調(diào)增加
(2)由(Ⅰ)知單調(diào)增加,
的最大值為,最小值為.    
從而當(dāng)時(shí),不等式
所以當(dāng)時(shí),不等式      
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知函數(shù)(b、c、d為常數(shù)),當(dāng)時(shí),只有一個(gè)實(shí)根,當(dāng)時(shí),有3個(gè)相異實(shí)根,現(xiàn)給出下列4個(gè)命題:
①函數(shù)有2個(gè)極值點(diǎn);②函數(shù)有3個(gè)極值點(diǎn);③有一個(gè)相同的實(shí)根;④有一個(gè)相同的實(shí)根。
其中正確命題的個(gè)數(shù)是(   )
A.1B.2C.3D.4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題


(本小題滿分14分)
已知函數(shù)在(0,1)內(nèi)是增函數(shù).
  (1)求實(shí)數(shù)的取值范圍;
  (2)若,求證:

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

設(shè)是一個(gè)三次函數(shù),為其導(dǎo)函數(shù).如圖所示是函數(shù)的圖像的一部分,則的極大值與極小值分別為(  )
A.B.
C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

函數(shù),其圖象在處的切線方程為
(Ⅰ)求函數(shù)的解析式;
(Ⅱ)若函數(shù)的圖象與的圖象有三個(gè)不同的交點(diǎn),求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(Ⅲ)是否存在點(diǎn)P,使得過(guò)點(diǎn)P的直線若能與曲線圍成兩個(gè)封閉圖形,則這兩個(gè)封閉圖形的面積相等?若存在,求出P點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

設(shè),若,則(     )
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

函數(shù)上的單調(diào)遞增區(qū)間為                 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

.過(guò)點(diǎn)作曲線的切線,則切線斜率為              .

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