1.閱讀如圖所示的程序框圖,若輸入的k=10,那么輸出的S值為(  )
A.1024B.2036C.1023D.511

分析 根據(jù)題意,模擬程序框圖的運行過程,即可得出該程序運行輸出的結(jié)果.

解答 解:模擬程序框圖的運行過程,如下;
S=0,i=1,k=10,S=1+2×0=1;
i=2,i>k?,否,S=1+2×1=3;
i=3,i>k?,否,S=1+2×3=7;
i=4,i>k?,否,S=1+2×7=15;
i=5,i>k?,否,S=1+2×15=31;
i=6,i>k?,否,S=1+2×31=63;
i=7,i>k?,否,S=1+2×63=127;
i=8,i>k?,否,S=1+2×127=255;
i=9,i>k?,否,S=1+2×255=511;
i=10,i>k?,否,S=1+2×511=1023;
i=11,i>k?,是,輸出S=1023.
故選:C.

點評 本題考查了程序框圖的應(yīng)用問題,解題時應(yīng)模擬程序框圖的運行過程,從而得出正確的結(jié)論,是基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

11.若無窮等比數(shù)列{an}的各項和為3,則首項a1的取值范圍為(0,3)∪(3,6).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

12.在△ABC中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c,且a,b,c成等比數(shù)列,sinB=$\frac{5}{13}$,
(Ⅰ)求$\frac{1}{tanA}$+$\frac{1}{tanC}$的值;
(Ⅱ)若$\overrightarrow{BA}$•$\overrightarrow{BC}$=12,求a+c的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

9.已知集合A={(x,y)||x|+|y|≤4},B={(x,y)||y|-|x|≤0},設(shè)集合C=A∩B,則集合C所對應(yīng)的平面區(qū)域的面積為16.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.函數(shù)y=$\frac{1}{x}ln[\sqrt{{x^2}-3x+2}+\sqrt{-{x^2}-3x+4}]$的定義域是(  )
A.[-4,0)∪(0,1)B.[-4,0)∪(0,1]C.(-4,0)∪(0,1)D.(-∞,-4)∪[2,+∞)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.“x<-1”是“x2-1>0成立的( 。l件.
A.充分而不必要B.必要而不充分
C.充要D.既不充分也不必要

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.已知函數(shù)f(x)=ax+x2-xlna(a>0,a≠1)
(1)求函數(shù)f(x)在點(0,f(0))處的切線方程;
(2)求函數(shù)f(x)單調(diào)增區(qū)間.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.判斷函數(shù)f(x)=$\frac{1}{{x}^{2}-2x-3}$的單調(diào)性.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

11.函數(shù)y=tan(ax+$\frac{π}{6}$)(a≠0)的最小正周期為$\frac{π}{|a|}$.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案