某中學(xué)為研究學(xué)生的身體素質(zhì)與課外體育鍛煉時(shí)間的關(guān)系,對(duì)400名高一學(xué)生的一周課外體育鍛煉時(shí)間進(jìn)行調(diào)查,結(jié)果如表所示:現(xiàn)采用分層抽樣的方法抽取容量為20的樣本.
鍛煉時(shí)間
(分鐘)
[0,20)[20,40)[40,60)[60,80)[80,100)[100,120)
人數(shù)4060801008040
(1)其中課外體育鍛煉時(shí)間在[80,120)分鐘內(nèi)的學(xué)生應(yīng)抽取多少人?
(2)若從(1)中被抽取的學(xué)生中隨機(jī)抽取2名,求這2名學(xué)生課外體育鍛煉時(shí)間均在[80,100)分鐘內(nèi)的概率.
考點(diǎn):古典概型及其概率計(jì)算公式,頻率分布表
專題:概率與統(tǒng)計(jì)
分析:(1)總?cè)藬?shù)為400人,從中抽取20人,由此能求出課外體育鍛煉時(shí)間為[40,80]分鐘的學(xué)生應(yīng)抽取的人數(shù).
(2)在這抽取的6人中,求出任取2人的種數(shù),和A事件為2名學(xué)生鍛煉時(shí)間均在[80,100)分鐘內(nèi)的種數(shù),根據(jù)概率公式計(jì)算即可
解答: 解:(1)由分層抽樣知鍛煉時(shí)間在[80,120)分鐘內(nèi)的學(xué)生有
80+40
400
×20=6(人)
(2)記A事件為2名學(xué)生鍛煉時(shí)間均在[80,100)分鐘內(nèi),
由(Ⅰ)知從6人抽取2人有
C
2
6
=15種等可能結(jié)果,
而又鍛煉時(shí)間為[80,100)分鐘的學(xué)生有
80
400
×20=4人,
事件A包含基本事件有
C
2
4
=6個(gè).
由古典概型可知P(A)=
6
15
=
2
5

故這2名學(xué)生鍛煉時(shí)間在[80,100)分鐘內(nèi)的概率為
2
5
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了眾數(shù)和古典概型的概率等有關(guān)知識(shí),屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知tan(α+β)=
2
5
,tan(β-
π
4
)=
1
4
,則sin(α+
π
4
)sin(
π
4
)的值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知m∈R,設(shè)命題p:方程
x2
3-m
+
y2
m+2
=1表示的曲線是雙曲線;命題q:橢圓
x2
m+5
+
y2
m
=1的離心率e∈(
1
2
,1)
(1)若命題p為真命題,求m的取值范圍;
(2)若命題“p∧q”為真命題,求m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知直線l1:x+my+6=0與直線l2:(m-2)x+3y+2m=0垂直,則實(shí)數(shù)m的值為( 。
A、-1
B、
1
2
C、3
D、2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某學(xué)校高三(1)班學(xué)生舉行新年聯(lián)歡活動(dòng);準(zhǔn)備了10張獎(jiǎng)券,其中一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)券有2張,二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)券有3張,其余獎(jiǎng)券均為3等獎(jiǎng).
(Ⅰ)求從中任意抽取2張,均得到一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)券的概率;
(Ⅱ)從中任意抽取3張,至多有1張一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)券的概率;
(Ⅲ)從中任意抽取3張,得到二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)券數(shù)記為ξ,求ξ的數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)g(x)=
2
sinx
1+cos2x
,則此函數(shù)的最小正周期為(  )
A、
π
2
B、π
C、
2
D、2π

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在右圖中,“創(chuàng)建文明城市,筑美好家園”,從上往下讀(上行與下行前后相鄰,不能跳讀),共有( 。┓N不同的讀法.
A、225B、240
C、252D、300

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

比較大小:
7
-
2
 
2
2
-
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在等比數(shù)列{an}中,已知a2=4,a4=8,則a6=
 

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