【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知點(diǎn),.
求的值;
若的平分線交線段AB于點(diǎn)D,求點(diǎn)D的坐標(biāo);
在單位圓上是否存在點(diǎn)C,使得?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)C的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
【答案】(1)63; (2); (3)單位圓上存在點(diǎn)或,滿足題意.
【解析】
(1)分別表示出與,即可求出;(2)設(shè)點(diǎn),由與平行可得到,再由,得到,即可求出的值,進(jìn)而得到答案;(3)假設(shè)單位圓上存在點(diǎn)滿足條件,用向量的坐標(biāo)表示出,結(jié)合,即可求出點(diǎn)C的坐標(biāo)。
(1)因?yàn)?/span>,
所以;
(2)設(shè)點(diǎn),則,
因?yàn)辄c(diǎn)在線段上,
所以,即有,化簡(jiǎn)得, ①
再設(shè),
因?yàn)?/span>,
同理,
可知,化簡(jiǎn)得, ②
由①②解得,,即點(diǎn)的坐標(biāo)為.
(3)假設(shè)單位圓上存在點(diǎn)滿足條件,
則
;
當(dāng)時(shí),,即,
又因?yàn)?/span>,所以,
可知或.
所以,當(dāng)為第二象限角時(shí),;
當(dāng)為第四象限角時(shí),.
綜上所述,單位圓上存在點(diǎn)或,滿足題意。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在三棱錐中,已知都是邊長(zhǎng)為的等邊三角形,為中點(diǎn),且平面,為線段上一動(dòng)點(diǎn),記.
(1)當(dāng)時(shí),求異面直線與所成角的余弦值;
(2)當(dāng)與平面所成角的正弦值為時(shí),求的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)不等式x2+y2≤4確定的平面區(qū)域?yàn)閁,|x|+|y|≤1確定的平面區(qū)域?yàn)閂.
(1)定義橫、縱坐標(biāo)為整數(shù)的點(diǎn)為“整點(diǎn)”,在區(qū)域U內(nèi)任取3個(gè)整點(diǎn),求這些整點(diǎn)中恰有2個(gè)整點(diǎn)在區(qū)域V的概率;
(2)在區(qū)域U內(nèi)任取3個(gè)點(diǎn),記這3個(gè)點(diǎn)在區(qū)域V的個(gè)數(shù)為X,求X的分布列和數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在三棱錐P﹣ABC中.側(cè)梭長(zhǎng)均為4.底邊AC=4.AB=2,BC=2 ,D.E分別為PC.BC的中點(diǎn). 〔I)求證:平面PAC⊥平面ABC.
(Ⅱ)求三棱錐P﹣ABC的體積;
(Ⅲ)求二面角C﹣AD﹣E的余弦值.
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【題目】某食品廠為了檢查一條自動(dòng)包裝流水線的生產(chǎn)情況,隨機(jī)抽取該流水線上的件產(chǎn)品作為樣本,稱出它們的重量(單位:克),重量的分組區(qū)間為,,…,,由此得到樣本的頻率分布方圖,如圖所示.
(1)在上述抽取的件產(chǎn)品中任取件,設(shè)為取到重量超過(guò)克的產(chǎn)品件數(shù),求的概率;
(2)從上述件產(chǎn)品中任取件,設(shè)為取到重量超過(guò)克的產(chǎn)品件數(shù),求的分布列與期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“傻子瓜子”是著名瓜子品牌,蕪湖特產(chǎn)之一.屯溪一中組織高二年級(jí)赴蕪湖方特進(jìn) 行研學(xué)活動(dòng),開(kāi)拓視野,甲、乙兩名同學(xué)在活動(dòng)結(jié)束之余準(zhǔn)備赴商場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)一定量的傻子瓜子.為了讓本次研學(xué)活動(dòng)具有實(shí)際意義,兩名同學(xué)經(jīng)過(guò)了解得知系列的瓜子不僅便宜而且口味還不錯(cuò),并且每日的銷(xiāo)售量(單位:千克)與銷(xiāo)售價(jià)格(元/千克)滿足關(guān)系式:,其中,為常數(shù).已知銷(xiāo)售價(jià)格為5元/千克時(shí),每日可售出系列瓜子11千克.若系列瓜子的成本為3元/千克,試確定銷(xiāo)售價(jià)格的值,使該商場(chǎng)每日銷(xiāo)售系列瓜子所獲得的利潤(rùn)最大.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓E: 的右焦點(diǎn)為F(3,0),過(guò)點(diǎn)F的直線交橢圓E于A、B兩點(diǎn).若AB的中點(diǎn)坐標(biāo)為(1,﹣1),則E的方程為( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某鎮(zhèn)在政府“精準(zhǔn)扶貧”的政策指引下,充分利用自身資源,大力發(fā)展養(yǎng)殖業(yè),以增加收入,政府計(jì)劃共投入72萬(wàn)元,全部用于甲、乙兩個(gè)合作社,每個(gè)合作社至少要投入15萬(wàn)元,其中甲合作社養(yǎng)魚(yú),乙合作社養(yǎng)雞,在對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行調(diào)研分析發(fā)現(xiàn)養(yǎng)魚(yú)的收益、養(yǎng)雞的收益與投入(單位:萬(wàn)元)滿足 .設(shè)甲合作社的投入為(單位:萬(wàn)元).兩個(gè)合作社的總收益為(單位:萬(wàn)元).
(1)當(dāng)甲合作社的投入為25萬(wàn)元時(shí),求兩個(gè)合作社的總收益;
(2)試問(wèn)如何安排甲、乙兩個(gè)合作的投入,才能使總收益最大?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知圓C過(guò)點(diǎn),且與圓M:關(guān)于直線對(duì)稱.
求圓C的方程;
過(guò)點(diǎn)P作兩條相異直線分別與圓C相交于點(diǎn)A和點(diǎn)B,且直線PA和直線PB的傾斜角互補(bǔ),O為坐標(biāo)原點(diǎn),試判斷直線OP和AB是否平行?請(qǐng)說(shuō)明理由.
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