已知ABC-A1B1C1是底面邊長為2的正三棱柱,O為BC的中點(diǎn).
(Ⅰ)設(shè)A1O與底面A1B1C1所成的角的大小為α,二面角B-AO-B1的大小為β,
求證:tanβ=
3
tanα;     
(Ⅱ)若點(diǎn)C到平面AB1C1的距離為
3
2
,求正三棱柱ABC-A1B1C1的高.
考點(diǎn):棱柱、棱錐、棱臺的體積,與二面角有關(guān)的立體幾何綜合題
專題:計(jì)算題,空間角
分析:(Ⅰ)利用空間線面位置關(guān)系作出設(shè)A1O與底面A1B1C1所成的角的大小為α與二面角B-AO-B1的大小為β;
(Ⅱ)向量法解決
解答: 解:(Ⅰ)設(shè)正三棱柱的高為h,
∵AA1⊥平面A1B1C1,平面ABC∥平面A1B1C1,∴A1O與底面A1B1C1所成的角大小等于A1O與底面ABC所成的角大小,即∠AOA1=α,則tanα=
AA1
AO
=
h
3
,…(2分)
∵AB=AC,O為BC的中點(diǎn),∴AO⊥BC,
又∵平面BB1C1C⊥平面ABC,交線是BC,AO?平面ABC,∴AO⊥BB1C1C,
∴∠BOB1是二面角B-AO-B1的平面角,即∠BOB1=β,則 tanβ=
BB1
BO
=h
,…(5分)
tanβ=
3
tanα
…(6分)
(Ⅱ) 設(shè)O為BC的中點(diǎn),如圖建系,則
AB1
=(-
3
,1,h)
C1B1
=(0,2,0)
CA
=(1,
3
,0)
,…(8分)
設(shè)平面AB1C1的一個(gè)法向量為
n
=(x,y,z)
,則
n
AB1
=0
n
C1B1
=0
…(9分)
-
3
x+y+hz=0
y=0
,取
n
=(h,0,
3
)
…(10分)
∴點(diǎn)C到平面AB1C1的距離為d=|
CA
n
|
n
|
|=
h
2
h2+3
=
3
2
,…(11分)
解得h=1…(12分)
點(diǎn)評:本題主要考查了正三棱柱中的線面角、二面角的平面角的計(jì)算,以及向量法求距離,考查推理論證的能力和表達(dá)能力,注意證明過程的嚴(yán)密性.
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知空間四面體D-ABC的每條邊都等于1,點(diǎn)E,F(xiàn)分別是AB,AD的中點(diǎn),則
FE
DC
等于(  )
A、
1
4
B、-
1
4
C、
3
4
D、-
3
4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知向量
a
=(sin(π-ωx),cosωx),
b
=(1,-
3
),且f(x)=
a
b
的最小正周期為π(ω>0)
(1)求ω的值;
(2)若x∈(0,
π
2
),解方程f(x)=1;
(3)在△OAB中,O為原點(diǎn),A=(x,2),B(-3,5),且∠AOB為銳角,求實(shí)數(shù)x的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知A為左邊圓圓心,AB垂直于DC,C為右邊圓圓心,c,d兩點(diǎn)在圓A上,求證:∠ABC=30°,∠DCB=60°.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求解析式:
(1)已知f(x)為二次函數(shù),且f(2x+1)+f(2x-1)=16x2-4x+6,求f(x).
(2)已知f(
x
+1)=x+2
x
,求f(x).
(3)如果函數(shù)f(x)滿足方程f(x)+2f(-x)=x,x∈R,求f(x).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}中,a1=4,an>0,前n項(xiàng)和為Sn,若an=
Sn
+
Sn-1
,(n∈N*,n≥2).
(l)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)若數(shù)列{
1
anan+1
}前n項(xiàng)和為Tn,求證
1
20
≤Tn
3
20

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在三棱錐P-ABC中,△ABC為正三角形,∠PCA=90°,D為PA中點(diǎn),二面角P-AC-B的大小為為120°,PC=2,AB=2
3

(1)求證:AC⊥BD;
(2)求BD與底面ABC所成的角,
(3)求三棱錐P-ABC的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,三棱錐A-BCD各棱長都為1,且M、N分別是AB、CD的中點(diǎn),
(1)求MN和BD所成角;
(2)求該三棱錐體積與它的內(nèi)切球體積之比.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知向量
a
=(1-2x,2,
b
=(2,-1),若
a
b
,則實(shí)數(shù)x=
 

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