15.在平面四邊形ABCD中,
(1)若已知AD=8,CD=6,AB=13,∠ADC=90°,且$\overrightarrow{AB}$•$\overrightarrow{AC}$=50.求sin∠BAD的值;
(2)若AC=3,BD=2,求($\overrightarrow{AB}$+$\overrightarrow{DC}$)•($\overrightarrow{AC}$+$\overrightarrow{BD}$)的值.

分析 (1)在Rt△ADC中,解直角三角形求得AC,cos∠CAD,sin∠CAD,再由數(shù)量積求夾角求得cos∠BAC,進(jìn)一步得sin∠BAC,再由兩角和的正弦求得sin∠BAD的值;
(2)利用平面向量的加法與減法法則轉(zhuǎn)化為向量$\overrightarrow{AC}、\overrightarrow{BD}$求解.

解答 解:(1)在Rt△ADC中,AD=8,CD=6,∠ADC=90°,
則AC=10,cos∠CAD=$\frac{4}{5}$,sin∠CAD=$\frac{3}{5}$.
∵$\overrightarrow{AB}$•$\overrightarrow{AC}$=50,AB=13,
∴cos∠BAC=$\frac{\overrightarrow{AB}•\overrightarrow{AC}}{|\overrightarrow{AB}||\overrightarrow{AC}|}$=$\frac{5}{13}$.
∵0<∠BAC<π,∴sin∠BAC=$\frac{12}{13}$.
∴sin∠BAD=sin(∠BAC+∠CAD)=$\frac{63}{65}$.
(2)由于$\overrightarrow{AB}$=$\overrightarrow{AC}$+$\overrightarrow{CB}$,$\overrightarrow{DC}$=$\overrightarrow{DB}$+$\overrightarrow{BC}$,
∴$\overrightarrow{AB}$+$\overrightarrow{DC}$=$\overrightarrow{AC}$+$\overrightarrow{CB}$+$\overrightarrow{DB}$+$\overrightarrow{BC}$=$\overrightarrow{AC}$-$\overrightarrow{BD}$.
∴($\overrightarrow{AB}$+$\overrightarrow{DC}$)•($\overrightarrow{AC}$+$\overrightarrow{BD}$)=($\overrightarrow{AC}$-$\overrightarrow{BD}$)•($\overrightarrow{AC}$+$\overrightarrow{BD}$)=$|\overrightarrow{AC}{|}^{2}-|\overrightarrow{BD}{|}^{2}$=9-4=5.

點(diǎn)評(píng) 本題考查平面向量的數(shù)量積運(yùn)算,考查向量的加法法則與減法法則,體現(xiàn)了數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)化思想方法,是中檔題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.曲線y=x3+1在點(diǎn)P(1,2)處的切線方程為(  )
A.3x-y+1=0B.3x-y-1=0C.3x+y-1=0D.3x+y-5=0

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.觀察下列各等式:
$\frac{2}{2-4}$+$\frac{6}{6-4}$=2,
$\frac{5}{5-4}$+$\frac{3}{3-4}$=2,
$\frac{7}{7-4}$+$\frac{1}{1-4}$=2,
$\frac{10}{10-4}$+$\frac{-2}{-2-4}$=2,依照以上各式成立的規(guī)律,得到一般性的等式為(  )
A.$\frac{n}{n-4}$+$\frac{8-n}{(8-n)-4}$=2B.$\frac{n+1}{(n+1)-4}$+$\frac{(n+1)+5}{(n+1)-4}$=2
C.$\frac{n}{n-4}$+$\frac{n+4}{(n+4)-4}$=2D.$\frac{n+1}{(n+1)-4}$+$\frac{n+5}{(n+5)-4}$=2

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.莖葉圖記錄了甲、乙兩組各四名同學(xué)的植樹(shù)棵數(shù),現(xiàn)分別從甲、乙兩組中各隨機(jī)選取一名同學(xué).
(Ⅰ)求這兩名同學(xué)的植樹(shù)總棵數(shù)y的分布列;
(Ⅱ)每植一棵樹(shù)可獲10元,求這兩名同學(xué)獲得錢(qián)數(shù)的數(shù)學(xué)期望.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.若△ABC的內(nèi)切圓面積為3π,三角形面積是10$\sqrt{3}$,A=60°,則BC邊的長(zhǎng)是(  )
A.5B.6C.7D.8

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.已知函數(shù)f(x)=lnx+$\frac{1}{x}$,g(x)=ax2+x+1.
(Ⅰ)當(dāng)a>0時(shí),求函數(shù)h(x)=ex•g(x)的極值點(diǎn);
(Ⅱ)證明:當(dāng)a≤-1時(shí),g(x)≤$\frac{f(x)}{x}$對(duì)?x∈(0,+∞)恒成立.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.觀察下列等式:
①$\frac{1}{1×2}$=$\frac{1}{2}$;
②$\frac{1}{1×2}$+$\frac{1}{2×3}$=$\frac{2}{3}$;
③$\frac{1}{1×2}$+$\frac{1}{2×3}$+$\frac{1}{3×4}$=$\frac{3}{4}$;
…,
請(qǐng)寫(xiě)出第n個(gè)等式$\frac{1}{1×2}$+$\frac{1}{2×3}$+…$\frac{1}{n(n+1)}$=$\frac{n}{n+1}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.已知α∈(0,π),且sinα+cosα=$\frac{\sqrt{5}}{5}$,則sin2α=-$\frac{4}{5}$,cos2α=-$\frac{3}{5}$,cosα=-$\frac{\sqrt{5}}{5}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.α,β是兩個(gè)平面,m,n是兩條直線,有下列四個(gè)命題:
①如果m⊥n,m⊥α,n∥β,那么α⊥β
②如果m⊥α,α∥α,那么m⊥n
③如果α∥β,m?α,那么m∥β
④如果m∥n,α∥β,那么m與α所成的角和n與β所成的角相等.
其中正確的命題為( 。
A.②③④B.①②④C.①③④D.①②④

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案