等級 | 優(yōu)秀 | 合格 | 尚待改進 |
頻數(shù) | 15 | x | 5 |
等級 | 優(yōu)秀 | 合格 | 尚待改進 |
頻數(shù) | 15 | 3 | y |
男生 | 女生 | 總計 | |
優(yōu)秀 | |||
非優(yōu)秀 | |||
總計 |
P(K2>k0) | 0.05 | 0.05 | 0.01 |
K0 | 2.706 | 3.841 | 6.635 |
分析 (1)由題意可得非優(yōu)秀學生共5人,記測評等級為合格的3人為a,b,c,尚待改進的2人為A,B,則從這5人中任選2人的所有可能結(jié)果為10個,設(shè)事件C表示“從表二的非優(yōu)秀學生5人中隨機選取2人,恰有1人測評等級為合格”,則C的結(jié)果為6個,根據(jù)概率公式即可求解.(2)由2×2列聯(lián)表直接求解即可.
解答 解:(1)設(shè)從高一年級男生中抽出m人,則$\frac{m}{500}=\frac{45}{500+400}$,∴m=25,
∴x=25-20=5,y=20-18=2,
表2中非優(yōu)秀學生共5人,記測評等級為合格的3人為a,b,c,尚待改進的2人為A,B,
則從這5人中任選2人的所有可能結(jié)果為:(a,b)(a,c)(b,c)(A,B)(a,A),(a,B),(b,A)(,b,B),(c,A)(c,B),共10種.
設(shè)事件C表示“從表二的非優(yōu)秀學生5人中隨機選取2人,恰有1人測評等級為合格”,
則C的結(jié)果為:(a,A),(a,B),(b,A)(,b,B),(c,A)(c,B),共6種.
∴P(C)=$\frac{6}{10}$=$\frac{3}{5}$,故所求概率為$\frac{3}{5}$.
(2)2×2列聯(lián)表
男生 | 女生 | 總計 | |
優(yōu)秀 | 15 | 15 | 30 |
非優(yōu)秀 | 10 | 5 | 15 |
總計 | 25 | 20 | 45 |
點評 本考查了獨立檢驗思想在實際問題中的應(yīng)用,屬于中檔題.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | ∠A>∠B的充要條件是sinA>sinB | |
B. | ∠A>∠B的充要條件是cosA<cosB | |
C. | ∠A>∠B的充要條件是tanA>tanB | |
D. | ∠A>∠B的充要條件是$\frac{cosA}{sinA}<\frac{cosB}{sinB}$ |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 若a?α,b?β,且a∥b,則α∥β | B. | 若a?α,b?β,且a⊥b,則α⊥β | ||
C. | 若a∥α,b?β,則a∥b | D. | 若a⊥α,b⊥β,α∥β,則a∥b |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | k<9? | B. | k<8? | C. | k<7? | D. | k<6? |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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